Выбери любимый жанр

Магия кругов (СИ) - Шнитов Данила - Страница 19


Изменить размер шрифта:

19

Это занятие, тоже делилось на несколько частей, в которые мы отрабатывали разные движения или повторяли уже заученные, или отрабатывали связки движений.

Прошло, по итогу, четыре месяца, когда я пришёл в приёмную и сказал, что готов сдать экзамены по ритуалам, заодно спросив, как оставить заявку на новое пространственное кольцо, на что получил ответ, чтобы ожидал ответа по обоим вопросам, в ближайшем будущем.

Как и говорил, с ритуалами всё получилось не так просто, как я думал и это было связано не только с изучением через день, но и с тем, что некоторые ритуалы, просто отказывались заучиваться, приходилось им уделять слишком много времени, а некоторые руны, которых не было в книге рун, отказывались работать, а я опять, не понимал, что делаю не так. Напыщенный индюк, который преподаватель Гремис, по магии, отказался мне помогать или что-то разъяснять, сначала говоря, что у него нету времени, потом, когда я его достал, то заявил, что я не его ученик и он не собирается тратить на меня, хоть сколько-нибудь времени.

За это время, нас стало на одного меньше, Пар, один из тех кого унесли воины, как выяснилось в медчасть, где их быстро поставили на ноги и уже на физкультуре бегали с нами. Так вот, он на следующее утро просто исчез, а все учителя и инструкторы, сделали вид, что ничего не произошло. Артур сказал как-то, что Пар ему предлагал сбежать, после медчасти. В общем, что с ним стало, не известно.

Весь мой курс сдал в конце первой недели, аттестацию на магов, все они ходили со значками Учеников 3 ступени, от чего, замечание учителя на первом занятии про то, что в конце года мы все должны быть 3 ступени, звучало глупо, если он не имел ввиду меня одного.

Узнал как различать магов по значкам, тут всё оказалось просто, ученик не сдавший аттестацию на мага, имеет право носить круглый значок, как знак будущего мага, как только он сдаст аттестацию на Ученика, то на значке появляется угол, обозначающий первый уровень мага - Ученик, похож на каплю. Внутри указывается номер ступени. Дальше, поднимаясь выше по уровням, появляются новые углы, то есть Подмастерье имеет два угла, получается овал с острыми углами, Мастер, имеет уже треугольник, а Магистр квадрат, Архимаг пятиугольник, в каждом из этих значков, указывается цифра ступени. Элементарно, Ватсон.

За тот раз, когда меня отрубило, инструктор на утренней зарядке, никак не показал, что его волнует мой прогул, ну в принципе, уже знаем, что он отрывается на занятии по оружию и я морально готовился отхватить. Всё начиналось также, как и стой троицей, показал движения, добился нормального выполнения от всех и сказал выйти мне из строя. После чего, я получил индивидуальный урок по копью, конечно же с кучей болезненных поправок, но как мне показалось, без жести, которая тогда была.

Сейчас, когда уже прошло четыре месяца, слез ни у кого нету, боль все научились терпеть, но и удары, за серьёзные ошибки, стали жёстче, как будто, инструктору не нравиться наша сдержанность. Всё это привело к старательности в отработке движений, а инструктор, с каждой неделей применял свой шест всё меньше, в основном, только когда отрабатывали новые движения. Поединков ещё не было, но и связки движений становились всё сложнее и длиннее.

Парней, что тогда заявились к нам ночью, мы увидели только на третий день, на утренней зарядке, они зло на меня смотрели, так что я ожидал, что они меня навестят, поэтому перед сном, перед дверью, повесил индивидуальный щит, уже зная, что голой силой его не прибьёшь, а на магию сбегутся охранники. Целый час напитывал его силой, чтобы продержался до утра, пришлось даже внести изменения в руны, из-за большого количества силы и он не лопнул, как воздушный шарик, этому трюку, меня ещё обучил старик дома, как пример безобидного вмешательства в цепочку рун, которую часто используют.

В общем, подпер дверь щитом, им мог управлять только я и его не сдвинуть, пока сила в нём есть, а учитывая, что сам ритуал был в щите, то и повредить его нельзя было, как один из лёгких способов избавиться от щита, без использования магии. Ночью и правда пришли, тихо на этот раз, без криков, попытались мою дверь открыть, проснулся от того, что ручку дверную дёргают, пытаясь открыть. Сначала напрягся, но потом отпустило и стало интересно что они предпримут. Сев на кровати, подтянул табурет и стал ждать, они там перешептывались, определились, что я подпер дверь шкафом и надо посильнее толкнуть. Дверь была без замка, но с простой защёлкой, как и у нас на Земле, ручку дверную вниз опускаешь и она открывается, вот и сейчас один держал ручку, а второй, видимо разбежался и прыгнул на дверь. Он упал на пол, причём довольно громко и сдавленно замычал.

Начали перешептываться и придумывать новый план, так как стало очевидно, что это не шкаф, но пока они шептались, послышался крик, похоже боевой, а потом стоны и бег в сторону лестницы. Открыв дверь увидел Романа и Трипа с табуретками, за ними ещё стоял Марат тоже с ней же, но он видимо не успел к действию, через мгновение вышли из комнат и остальные, видимо всех разбудили эти гости. Роман и Трип прямо светились от довольства, начали делиться, как они тут всём задали и прогнали. Незамеченным не остался и мой метровый щит, пришлось рассказать, что предполагал, что ко мне придут, вот подготовился.

Меня тогда засыпали вопросами, тогда и состоялся, наш первый, нормальный разговор, посреди ночи в коридоре, где я и рассказал, что я изучаю и на каких условиях смогу сдать экзамен на Ученика 3 ступени. Пришлось им рассказать, где ритуалы применяются и какая от них польза и преимущество. А то их скептические взгляды, с намёком на бесполезность, малость задели, да и то, что рассказал, их не особо впечатлило, но это отсутствие опыта в них говорит, а вот я, который был на разных учениях в полевых условиях, прекрасно осознаю их пользу.

А ещё, порекомендовал всем носить с собой табуретки, это не оружие, так что доставая их, ты ничего не нарушаешь, а вот огреть можно так, что мало не покажется, все посмеялись, ну а я довёл до них фишку, так сказать спасибо, за сегодняшнюю ночь, всё таки пришли на помощь. С тех пор, к нам больше никто не приходил.

Когда меня послал учитель магии, хотел включить обиженную девочку и решить, что сам со всем справлюсь. Успокоившись, подумал, что сам, я могу это дело слишком сильно растянуть, я не сомневаюсь, что методом проб и ошибок, смогу со всем справиться, но могу и не уложиться в пол года. Значит не нужно зацикливаться на одном человеке и попробовать спросить других, статистика на моей стороне, кто-то из пяти человек, что нами занимаются, 4 преподавателя и Инструктор, должен всё таки помочь, ну а если нет, то что мне терять, пойду к Директору, хех, попытка, как говорится, не пытка.

Поразмыслив о поведении пятёрки преподавателей, то можно понадеяться на Крола, он нормально ко мне относится, из-за моих успехов во всём и охотно помогает с этикой. Вторым человеком, был как не странно Инструктор, не может человек, которому всё равно, так бить нас, а вот после его индивидуального урока, мне показалось, что он, как-то мягко ко мне отнёсся, после моего залета, то что он сделал, можно назвать поощрением, всё таки уделил время мне одному, показывая мои ошибки. Соученики, наверняка бы не согласились со мной, сказав, что не хотели-бы такого внимания от Инструктора.

В общем, к нему и решил обратиться первому. После занятия с оружием и физкультурой, когда все отправились в душ, я подошёл к нему.

- Господин Инструктор, вы не могли бы мне помочь с рунами? - Спросили я.

- Не по адресу вопрос, я в них не разбираюсь. - ответил он и хотел уже уходить, но увидел, что я замялся, подбирая слова.

- Мне говорили, что актуальные ритуалы, изучают во всех Академиях, все студенты, а у меня, как раз проблема с этими ритуалами. - Выдержал его тяжелый взгляд, пока говорил, тот поиграл желваками, показывая недовольство, наконец ответил.

- После ужина, я приду в пятую комнату самостоятельной практики магии, а теперь свободен! - Развернулся и ушёл.

19
Перейти на страницу:
Мир литературы

Жанры

Фантастика и фэнтези

Детективы и триллеры

Проза

Любовные романы

Приключения

Детские

Поэзия и драматургия

Старинная литература

Научно-образовательная

Компьютеры и интернет

Справочная литература

Документальная литература

Религия и духовность

Юмор

Дом и семья

Деловая литература

Жанр не определен

Техника

Прочее

Драматургия

Фольклор

Военное дело