Выбери любимый жанр

Слава, богатство и тщеславие. В чем реальное значение успеха? - Раджниш Бхагаван Шри "Ошо" - Страница 28


Изменить размер шрифта:

28

Это на самом деле одно их самых прекрасных переживаний: ты сидишь на верхушке дерева, греешься на солнышке, тебя овевает ветерок, и все дерево танцует. Это непередаваемый опыт.

– Я не брошу это занятие, – сказал я. – Твоя задача в том, чтобы точно указать мне деревья, на которые нельзя забираться потому, что с них можно упасть, сломать руку или ногу, или вообще как-то пораниться. Но не стоит мне приказывать: «Перестань лазать по деревьям». Я все равно не перестану.

И ему пришлось обойти со мной весь наш городок и показать мне деревья, на которые забираться опасно. Тогда я задал ему другой вопрос:

– А ты знаешь кого-нибудь в нашем городе, кто хорошо умеет забираться на высоту? Он бы мог научить меня залезать даже на такие деревья.

– Ну это уже слишком! – воскликнул он. – Ты слишком далеко заходишь. Ты сказал мне, я понял…

– Я последую тому, чему ты меня научил, – сказал я, – потому что я сам это предложил. Но опасные, как ты говоришь, деревья так притягательны, ведь на них растет джамун (индийский фрукт). Он очень вкусный, а когда он созревает, я не могу устоять перед искушением. Ты мой отец, это твоя обязанность… ты должен знать кого-то, кто сможет мне помочь.

– Если бы я знал, что быть отцом – это так трудно, – взмолился он, – я бы никогда им не стал, по крайней мере, твоим отцом! Да, я знаю такого человека.

И он познакомил меня со стариком, который был редкостным умельцем, самым лучшим в своем деле.

Он был дровосеком, и при этом таким старым, что невозможно было поверить, что он может рубить деревья. Он делал только особую работу, на которую никто другой не соглашался. Он обрезал ветви огромных деревьев. Эти ветви нависали над домами, и их было очень трудно рубить. Он был профессионалом, он делал все так, чтобы ни в коем случае не повредить корней дерева или крышу дома. Сначала он привязывал эти ветви к другим ветвям веревкой. Потом отрезал эти ветки и затем с помощью веревки тянул их подальше от дома, туда, где они могли бы упасть на землю без какого-либо ущерба.

При этом он был очень старым! Но когда возникала такая ситуация, когда никто из дровосеков не брался обрезать ветви, он всегда приходил на помощь. Вот мой отец и попросил его:

– Научите его чему-нибудь, особенно залезать на опасные деревья, которые могут сломаться.

Ветви ломались… и я уже падал два-три раза. У меня до сих пор шрамы на ногах остались.

Старик посмотрел на меня и сказал:

– Никто еще не приходил ко мне с такой просьбой, и уж тем более, – чтобы отец просил за сына! Это опасно, но если ему нравится, я буду рад помочь.

И он научил меня, показал мне разного рода приемы, как себя защищать. Если хочешь залезть высоко на дерево и не упасть, сначала привяжи себя веревкой к тому месту, где чувствуешь, что дерево достаточно крепкое, а потом лезь наверх. Если свалишься, то удержишься на веревке и не упадешь на землю. Это мне действительно помогло. С тех пор я не падал!

Задача отца или матери огромна, ведь они представляют этому миру нового гостя, который ничего не знает, но у которого есть внутренний потенциал. И если его потенциал не развивается, он будет чувствовать себя несчастным.

Ни одному родителю не хочется, чтобы его ребенок был несчастным, все желают детям только лучшего. Просто они неверно мыслят. Они думают, что если их дети станут докторами, преподавателями, инженерами или учеными, то будут счастливы. Но откуда родителям знать! Дети смогут быть счастливыми, только если станут теми, кем им предназначено быть. Они могут лишь стать тем семенем, которое заложено у них внутри.

Поэтому помогайте детям всеми доступными средствами, давайте им свободу, предоставляйте им возможности. Обычно, если ребенок что-то просит у матери, то мать, даже не дослушав своего чадо до конца, просто говорит «нет». «Нет» звучит жестко, авторитарно. «Да» – гораздо мягче. Поэтому ни отец, ни мать, ни кто-либо другой, не желающий ронять свой авторитет, не скажут ребенку «да» просто так.

Ребенок хочет играть на улице – «Нет!» Ребенок хочет бегать по лужам, танцевать под дождем – «Нет! Ты простудишься». Простуда – не рак, но ребенок, которому запретили танцевать под дождем, и который больше никогда не сможет танцевать, потеряет что-то очень ценное, что-то по-настоящему прекрасное. Простуда стоит того. И вовсе не обязательно, что он простудится. На самом деле, чем больше вы его защищаете, тем уязвимее он становится. Чем больше вы ему позволяете, тем сильнее его иммунитет.

Родителям необходимо научиться говорить «да». В девяносто девяти случаях, когда они обычно говорят «нет», это лишь потому, что они хотят показать, кто здесь главный. Все же не могут стать президентами страны, не могут иметь власть над миллионами людей. Но каждый может стать мужем и иметь власть над женой, а каждая жена может стать матерью и получить власть над ребенком, у каждого ребенка есть плюшевый мишка, и ребенок тоже может над ним властвовать – пинать его из угла в угол и шлепать. Эти шлепки на самом деле предназначаются матери или отцу. А у бедного плюшевого мишки нет никого, над кем он мог бы доминировать.

Наше общество авторитарно.

Я хочу сказать, что благодаря воспитанию детей в свободе, детей, которые часто слышат «да» и редко «нет», авторитарное общество исчезнет. Оно станет более гуманным. Поэтому дело не только в детях. Эти дети завтра станут целым обществом: ребенок – это будущий отец.

* * *

Многие, начиная с тех, кто медитирует, заканчивая различными менеджерами, используют определенную технику, так называемое «позитивное мышление». Они пытаются изменить деструктивные мысли и установки в отношении себя, других и существования на позитивные и надеются стать успешнее в интересующих их областях. Действительно ли эта техника «позитивного мышления» работает? Можно ли ее использовать, чтобы становиться более осознанным?

Эта техника не приведет вас к трансформации. Это просто подавление негативных аспектов вашей личности. Это метод, основанный на выборе. Он не поможет вам стать более осознанными. Он направлен против осознанности.

Осознанность – это отсутствие выбора.

Позитивное мышление попросту означает, что вы загоняете негативные мысли в подсознание и обусловливаете ум позитивными мыслями. Но беда в том, что подсознание гораздо мощнее, в девять раз сильнее, чем сознательный ум. Поэтому, как только подобные вещи оказываются в подсознании, они становятся в девять раз сильнее, чем прежде. Они могут проявляться иначе, но они найдут новые пути выхода. Поэтому позитивное мышление очень слабый метод, не обладающий глубоким пониманием, кроме того, он дает вам неверное представление о себе.

Позитивное мышление родилось в определенной христианской секте в Америке. Эта секта называется «Христианская наука». Чтобы обойти слово «христианская» и привлечь как можно больше народу, они постепенно отказались от старого называния и стали говорить о философии позитивного мышления.

Христианская наука, в недрах которой родилась эта техника, предположила, что все происходящее в жизни – это лишь отражение мыслей. Если вы хотите быть богатыми, то думайте и богатейте. Вы становитесь богаче и богаче, доллары сами приходят к вам, и все это лишь благодаря позитивному мышлению.

Мне это напомнило одну историю.

* * *

Как-то юноша повстречал на дороге старую леди.

– Что сучилось с твоим отцом? – спросила женщина. – Он перестал приходить на еженедельные собрания «Христианской науки», а он один из старейших наших членов, практически основатель нашего общества.

– Он заболел, – ответил молодой человек, – он очень слаб.

Женщина рассмеялась.

– Это же всего лишь его мысли, больше ничего. Он думает, что болен. Он не болен. Он только думает, что слаб, на самом деле, он вовсе не слаб. Жизнь состоит из мыслей. Ты становишься тем, о чем думаешь. Скажи ему, чтобы он вспомнил свою же теорию, которую проповедовал нам. Скажи ему, чтобы он думал о здоровье, чтобы представлял себя полным сил.

28
Перейти на страницу:
Мир литературы

Жанры

Фантастика и фэнтези

Детективы и триллеры

Проза

Любовные романы

Приключения

Детские

Поэзия и драматургия

Старинная литература

Научно-образовательная

Компьютеры и интернет

Справочная литература

Документальная литература

Религия и духовность

Юмор

Дом и семья

Деловая литература

Жанр не определен

Техника

Прочее

Драматургия

Фольклор

Военное дело