Ученик (СИ) - Вайт Константин - Страница 42

— Понял, — Валера враз посерьезнел, — все сделаю. Кидай прям сейчас песню, за качество не переживай. Главное, чтобы текст был понятен. Короче, положись на меня, я такой шанс не упущу! — Он крепко пожал мне руку. — Жду песню!

Еще немного погуляв, я набрал Арсена, тот заявил, что домой сам доберется, у него тут нашлись какие-то друзья. Пригласил и меня, но я отказался. И так наобщался я за день на неделю вперед.

Сев за руль, поехал не спеша домой, любуясь дорогой и раздумывая над своими дальнейшими шагами.

Пока все идет своим чередом и практически не требует моего участия. Значит, можно спокойно сосредоточиться на актуальных делах.

Первое — это колледж. Как показала практика, не так страшен черт. Заданий много, но коллектив вполне нормальный. Особо не задирают, а бешеный Семён не в счет. Хотя, конечно, еще рано говорить, но все выглядит вполне пристойно.

Следующий и основной пункт — музыка. Арсен явно не справляется, но и спешить пока не стоит. Запишу дуэт с Агатой, сниму клип. Вот через месяц, если ничего не изменится, уже стоит начать суетиться. Может, я зря не доверяю Арсену, и он справится? Даю ему время до середины октября, решил я.

Что у меня еще по задачам? Есть задание Аннулета, но здесь все просто — жду отмашки от Курбатова. Никанор пока не беспокоит. Каменную кожу тренирую.

На самом деле, все эти раздумья от одиночества. Мне об этом психолог четко говорил. Когда нет дома, в котором тебя кто-то ждет, хотя бы родственники, ты ощущаешь себя никому не нужным. А если еще и не имеешь цели, дело совсем плохо. Вот я сейчас именно в таком состоянии и нахожусь.

Какая у меня глобальная цель? Спасти мир, как хочет Аннулет? В эту цель мне очень сложно поверить. Даже примерить на себя не получается.

Стать известным музыкантом? Ну, почти стал. Самолюбие тешит. Я — молодец, правда, половина альбома — чужие песни, что практически перечеркивает все мои достижения.

Магию осваиваю. Не спеша. Очень не спеша. Правда, по уровню, что приятно, оказался сильнее большинства учеников в классе.

Заехал в гараж, поставил машину и зашел в дом. Да, накатила тоска. Время только девять вечера, а делать нечего, и не хочется ничего. Так со мной бывает обычно после того как потрачу кучу энергии на общение с другими людьми. Все-таки я больше интроверт, чем экстраверт, и мне нужен отдых в тишине и покое.

В итоге для поднятия настроения залез в сеть. Просмотры клипов росли бешеными темпами. Посмотрел свою странички в социальных сетях. Ничего особенного, но подписчиков уже больше ста тысяч человек, а ведь там только расплывчатые фотки и фразы из песен.

Почитал комментарии. Кто-то восторгается и признается в любви, кто-то ругается, пишет, что это все не музыка, а песни ни о чем. Некоторые обсуждают иски по авторским правам, которые на меня подали, но есть люди, которые встали на защиту Нео, и даже приложили фотографии с информацией о том, что все претензии сняты, и это было недоразумение.

Жизнь вокруг Нео бурлила, при этом практически не затрагивая меня. Наверное, не совсем это правильно. Хорошо бы самому поотвечать на комментарии и принять во всем этом участие, но где взять время?

Главный итог моего сидения в сети — меланхолию как рукой сняло. Появилась уверенность в себе и в том, что я двигаюсь в правильном направлении.

Глава 20

Утро в колледже началось с интересной лекции, которую читал Василий Николаевич. Он рассказывал о магическом ядре и как избежать откатов. Весь класс слушал очень внимательно:

— Представьте, что ваше ядро — это бочка, заполненная водой. Когда вам нужно использовать магию, вы зачерпываете ладонью воду. Она расплескивается, пока вы ее несете, при этом и в бочке появляется волнение. Чем больше вам надо магии, тем чаще вы её зачерпываете. Некоторые начинают черпать двумя ладонями, быстро-быстро! Результат — вода в бочке не просто колышется, а бурлит и начинает выплескиваться. Именно это и приводит к откату, — он внимательно оглядел собравшихся и, пригладив ежик седых волос, продолжил:

— Сейчас ваша задача — научиться черпать воду из бочки чайной ложечкой, при этом не побеспокоив основной водоем — ваше ядро, — на столе у Василия Николаевича стояла полная чашка с чаем. Взяв ложечку, он аккуратно начал черпать чай, выпивая его из ложки, — видите, чашка полная, но я не разлил ни капли. Однако стоит чуть увеличить скорость, как появляются круги на воде, — преподаватель сразу продемонстрировал сказанное, начав с большой скоростью черпать чай из чашки.

Один из учеников поднял руку и после разрешительного кивка задал свой вопрос:

— Но ведь это очень мало? Что мы с таким количеством магии сможем сделать?

Меня тоже интересовал ответ. Василий Николаевич привел хорошую аналогию, но что делать с таким мизерным количеством, если следовать его совету?

— Это просто первый шаг. Сначала чайная ложечка, потом столовая, а потом и половник!

— А как этому научиться? — поинтересовалась девушка в первом ряду. — Нам правда ложечку представлять?

— У каждого из вас свой путь. Ваше задание к следующему понедельнику — научиться наполнять средний аккумулятор за шестьдесят секунд, не словив отката.

— Так обычно на него уходит пять минут! А если быстрее, можно откат получить! — раздался чей-то недовольный голос.

— Так и есть, — кивнул преподаватель, — но вы сами увидите, как маленькие порции — чайной ложкой, но частые, — дают гораздо больше, чем пять раз зачерпнуть полной ладонью. И не бойтесь откатов, на начальной стадии вам без них не обойтись. Другого пути ощутить свои границы просто нет!

— Но ведь откаты не только болезненны, но и сильно вредят организму. Могут привести к повреждениям внутренних органов и преждевременному старению, — не выдержав, задала вопрос Алисия.

— Вы, безусловно, правы, — с неожиданным уважением обратился к ней преподаватель, — но пока ваш организм молод и полон сил. Он может справиться с негативными последствиями самостоятельно. После двадцати пяти лет такой возможности уже не будет. Соответственно, лучше научиться работать с источником сейчас, словив необходимое количество откатов, чем получать их в более зрелом возрасте со всеми вытекающими последствиями.

Лекция была познавательной и заставила задуматься. Мне-то, в принципе, легче — я вижу свою магию и улавливаю малейшие колебания в ядре. А остальным будет не так просто. Только вот для меня аналогия преподавателя не работала. Я не зачерпываю магию, а подаю её по каналам, два из которых подсоединены к ядру. Как бы открываю кран и высасываю, как насосом. В принципе, тут идея проста: открывать кран не на полную, как я привык делать, а маленькими, но частыми порциями. Буду пробовать.

— Ты заряжал когда-нибудь аккумулятор? — обратилась ко мне Алисия.

— В детстве только, пока еще не появилось ядро, — признался я ей.

— Меня до сих пор родители заставляют заряжать. Не то чтобы мы экономили, но мама говорит, что, раз я могу, то должна приносить пользу семье, — она недовольно поджала губы, — не представляю, как можно за минуту зарядить средний аккумулятор!

— Будем пробовать, — к нам подошел Платон, — я тоже ни разу не заряжал средний аккумулятор. Но если Нелидов говорит, что справимся, значит, будем пробовать, — он дружелюбно улыбнулся Алисии. На вечеринке они, вроде, поладили, и, судя по всему, Платон, не получив сразу отпора от целительницы, решил обратить на себя её внимание.

Остальные уроки в этот день прошли достаточно спокойно. Было много новой информации по истории, особенно зарубежной, которую еще предстояло осмыслить. А последний уроком была медитация, где нас разделили на три группы.

Занятия проходили в небольших полутемных классах, где на полу были расстелены маты. Разувшись у входа, мы зашли внутрь. Преподаватель, молодой парень чуть старше нас, представился Владимиром Сергеевичем.

— Рассаживайтесь и поднимите руку, кто быстро умеет входить в состояние медитации? — Он сидел на коленях у дальней от входа стены.