"Фантастика 2024-18". Компиляция. Книги 1-22 (СИ) - Гришаев Евгений Алексеевич - Страница 32
- Предыдущая
- 32/1371
- Следующая
– Мой мальчик, – начал барон, – ты уверен, что с тобой все в порядке?
– Иен, хотя бы вы не добивайте. Мне и так тошно от того, что придется вариться во всем этом, а тут вы добавляете. Я просто хочу делать свое дело качественно.
Почему-то на память пришла информация о том, что специализированные курсы, имеющие определенную направленность, часто быстрее помогают разобраться с нужным материалом. Мало того, за год на таких курсах можно получить университетскую подготовку по данной специализации. Это, конечно, без политологии, маразмологии и прочих приколов, очень нужных, например, будущему программисту или системному администратору.
– Хорошо, Кевин, – согласился Иен. – Ты меня успокоил, поэтому сообщаю, у нас все в порядке. Меримор живет по-прежнему. Так как мэр здесь ничем не занимался, то его отсутствия никто и не заметил. Всю работу как делали его помощники, так и продолжают делать.
Немного подумав, он добавил:
– Еще пообщался со своими бывшими коллегами и попросил их усилить надзор за городом. Городская стража тоже предупреждена и ко всему готова. Я им сообщил, что если мне что-то не понравится, то они меня знают. Так что могу на несколько дней оставить вас и съездить за Мирандой. Думаю, она уже сильно соскучилась.
Барон замолчал и перевел взгляд на Учителя. Тот о чем-то подумал и заявил:
– Завтра займусь твоим воспитанием.
– Вы имеете в виду тренировки? – решил уточнить я.
– И ими тоже, – согласился Учитель.
– Учитель, вы не могли бы сообщить, сколько времени займут данные мероприятия?
– Пока три часа в день, с шести утра и до завтрака. Дальше будем смотреть по твоим успехам.
– Хорошо! Меня это устраивает. Последний вопрос, я буду еще на что-то способен после таких тренировок? В смысле заниматься и решать остальные вопросы на протяжении дня?
– Кевин! Тебя же не на каторгу отправляют. Да и не собираюсь я гонять тебя как новобранца. У нас будет немного иная направленность занятий.
Эти слова мастера меня обрадовали. Теперь нужно было выслушать, что нам сообщит Ленс. Пристально посмотрел на молодого человека, тот начал.
– Если я правильно понял ваше сиятельство, то вам необходимо получить максимум информации в минимальные строки. Для этого есть несколько вариантов. Один из них – это пригласить именитых учителей, каждый из которых сможет прекрасно изложить свой предмет. Мне кажется, что преподаватели Мериморской академии не смогут отказать вашему сиятельству. Второй вариант из разряда «дешево и сердито». Один из моих друзей может прекрасно заменить их всех. Это ходячая энциклопедия, знающая ответы на все вопросы, касающиеся различных наук, в том числе названных вами. Притом информацию он может выдавать по заданному вопросу в любое время дня и ночи.
Это был интересный вариант. Наверное, для меня – самое подходящее решение. И поэтому решил уточнить для себя следующее:
– Ты не преувеличиваешь?
– Что вы, ваше сиятельство! Мы как-то решили подшутить над ним, и после одной из студенческих вечеринок, когда он не мог уже ходить, попросили его напомнить нам одну балладу почти на сотню куплетов, так он ее отбарабанил, не запинаясь.
– Ладно, Ленс, рекомендация интересная. Вот только заинтересует ли твоего друга возможность быть моим учителем?
– А вы, ваше сиятельство, дайте ему возможность покопаться в вашей библиотеке. За такое он душу согласится продать, не то что учителем поработать.
– Ладно! Давай сюда своего друга. Пообщаюсь с ним и приму решение. Если у тебя все, тогда отправляйся за ним.
– Извините, ваше сиятельство, но есть еще то, что вы должны знать перед тем, как примете решение, – как бы извиняясь, заговорил Ленс.
– И что же это?
– Он не дворянин, – почти прошептал мой секретарь.
– И? – подбодрил его, чтобы он решился продолжить свою мысль.
– Прилично ли герцогу учиться у простолюдина? Извините, ваше сиятельство, что заранее не подумал об этом.
– Ленс, мне нужен самый лучший учитель, какого только можно найти. И если для этого его придется сделать дворянином, то, думаю, смогу это организовать. Я прав, Иен?
Барон, соглашаясь, кивнул.
– Я все понял, ваше сиятельство, и уже помчался выполнять поручение. Разрешите идти? – спросил Ленс, вставая.
– Иди, – кивнул ему.
Прикинув, что еще нужно обговорить, решил, что Иен тоже может отправляться за дочерью.
– Вы тоже можете отправляться, Иен. А мы с Учителем немного гоблинов помучаем.
Барон встал, поклонился и неторопливым шагом направился к выходу.
– Итак, Учитель, можем поговорить с вашими гоблинами.
– Ты не прав, Кевин, – улыбнулся наставник.
– Не прав в чем?
– Это твои гоблины. Они будут служить тебе столько, сколько необходимо, как и мы с Ветераном.
– Хорошо, Учитель. Мои так мои. Но перед тем как мы с ними встретимся, может, подскажете, я ничего не забыл запланировать?
– Извини меня, Кевин, но я, к моему сожалению, стараюсь держаться от политики подальше и поэтому вряд ли скажу, что ты мог упустить из вида. Но если что-то замечу, сразу же сообщу тебе об этом.
Немного помолчав, наставник все же озвучил то, что грызло его нежную эльфийскую душу:
– А насчет переселения из другого мира – это правда?
Если в начале моего пребывания в этом мире такие вопросы меня нервировали и заставляли напрягаться, то теперь все это уже начинало веселить. Хмыкнув, задал своему любопытному наставнику вопрос в стиле для маленьких:
– А сколько вам лет, Учитель?
Когда на его лице проступило недоумение, продолжил.
– В вашем возрасте верить в сказки, по-моему, как-то несолидно. Давайте придумаем что-то более приличное и правдоподобное, если вам это так нужно для спокойной жизни.
В ответ любопытный наставник лишь хмыкнул, и было непонятно, поверил он мне или сделал какие-то выводы из сказанного.
– Ладно, Кевин, давай поговорим с гоблинами, но, думаю, будет более правильным сделать это в кабинете, а не в столовой.
Прикинув все «за» и «против», согласился, но сообщил, что не имею ни малейшего представления, где находится кабинет. На что меня уведомили, что дорогу его сиятельству укажут.
Не спеша отправились в кабинет герцога, то есть теперь уже в мой. Учитель шел впереди, указывая дорогу. Он передвигался достаточно быстро, так что мне пришлось иногда переходить на бег. Правда, наставник делал вид, что не замечает данной мелочи. До кабинета оказалось недалеко. Почти! Мы шли минут десять! Прикинув расстояние, ужаснулся. Если мы передвигались со скоростью километров семь в час, не меньше (ведь мы шли быстрее, чем обычно ходят люди), то проделали, наверное, около километра, передвигаясь по коридорам, залам, переходам и лестницам.
Хотя на многое не обратил внимания (тяжело бежать и разглядывать обстановку), но кое-какие моменты осели в памяти. Первое, что отметил, это чистоту. Создавалось такое впечатление, что здесь не найти и пятнышка грязи. Даже ковровое покрытие пола, несмотря на то что все ходили в обуви, было идеально чистым. В некоторых местах на всем протяжении нашего маршрута стояли охранники, а между ними – пустые рыцарские латы, и они, имею в виду и охранников, и латы, блестели, как наполированные хромированные бамперы иномарок. В окна было вставлено стекло, если здесь данный материал имеет то же название, что и на Земле. Высота потолков меня просто поражала. Вы представляете коридоры высотой метров шесть? Как измерил высоту? Да прикинул, сколько наставников нужно поставить вертикально, чтобы достать до потолка. Все двери, которые встречались по пути, были очень красивы. На каждой был вырезан сложный, прекрасно выполненный орнамент.
Нужно будет провести самому себе экскурсию по дворцовому комплексу, ведь на одно здание эта махина явно не тянула. Иначе придется ходить с провожатым или картой, чтобы не заблудиться. Пока добрались к моему кабинету, заметил еще одну особенность строения: наземная часть его была четырехэтажной, имелось и несколько подвальных ярусов. Правда, пока не выяснил, сколько этажей шло вниз, но то, что не один – был уверен на все сто.
- Предыдущая
- 32/1371
- Следующая