Учитель (СИ) - Комаров Владимир Леонтьевич - Страница 6

Зато остальные учителя не сдержав любопытства, скучковались возле меня и стали расспрашивать о моих злоключениях. Объяснение в виде «поскользнулся, упал, потерял сознание, очнулся гипс» их не устроило. Они требовали подробностей. Желательно кровавых.

Меня спас первый звонок. Тот, который для учителя. «Ледокол» грозно хмыкнула, и окружающие меня носители знаний шустрыми и пугливыми воробьями выпорхнули из учительской.

Я, заискивающе улыбнувшись завучу, схватил свои бумаги и пошел на встречу с седьмым А. «География, география. Как же я люблю географию», — убеждал я себя шепотом, открывая двери в класс.

— Здравствуйте, ребята!

Спустя сорок минут и спасительное дребезжание звонка, прилетело очередное, системное сообщение:

Вербальная передача знаний множеству индивидуумов. 15 минут. Получено 25 единиц опыта.

Та-а-а-к, и за это тоже опыт капает? Но почему только пятнадцать минут? Урок ведь сорок длится. Хотя, скорее всего, тут не учитывается время на повтор домашнего задания и на опрос школоты. Справедливо — хочешь получать опыт, изволь потрудиться. Мудрого импланта не обмануть.

Впереди еще три урока, попробую увеличить количество получаемого опыта. Возможно, смогу понять принципы и составлю общий план по прокачке. Раз есть такая возможность, то ей надо воспользоваться. Ведь, насколько я понимаю, синяк на спине и рану на руке излечил именно мой модуль. Причем, излечил настолько, что к сегодняшнему дню исчезла даже рубцовая ткань. Кожа на месте дырки на ладони розовая и молодая, и слегка отличается от остальной, но, думаю, скоро исчезнет и эта разница. Ускоренная регенерация ×5 работает просто отлично.

Отсюда и вывод: вся эта фигня началась именно с той аварии. Я очень смутно, но всё же помню, как пострадавший налепил мне на ладонь конкретно на то самое место какую-то белую фигню, похожую на ватный диск. После этого меня и скрутило так, что я потерял сознание от боли.

Что-то там этот человек еще говорил. Ищи Бориса. Какого Бориса? Зачем его искать? Возможно, он сможет мне обо всем рассказать?

И вот кстати, а что случилось со сбитым? Надо навести справки. Его состояние в тот момент было «очень не очень», но будем надеяться, что он всё же выжил.

Очередной звонок отвлек меня от размышлений. Пора идти, вербально передавать знания множеству индивидуумов. Забавно, сейчас я воспринимаю урок как некую игру, в которой надо набрать как можно больше очков.

В итоге, за эти три урока я набрал еще восемьдесят очков опыта. Действительно, чем больше я говорил, чем больше я выдавал информации, тем больше экспы мне капало. Так же заметил, что чем больше учеников слушают меня, тем продуктивнее прокачка. Например, в мною «горячо любимом» девятом «г» хоть я и говорил почти тридцать минут, но слушало меня при этом меньше половины класса. Поэтому опыта дали всего 10 очков. Зато в шестом классе дали сразу сорок. Только за то, что меня слушали все.

— Какой-то вы сегодня не такой, Дмитрий Сергеевич, — сказала мне завуч в конце дня, когда все учителя собрались в нашей комнатушке пить чай. — Вроде машина вас позавчера сбила, а я прям ощущаю в вас энергию. Вы словно батарейку вчера сменили.

— Да-да, — авторитетно кивнул наш физрук Валерий Валерьевич. — Даже не батарейку — аккумулятор тебе поставили. От Белаза.

Учителя аккуратно засмеялись. Не все уловили смысл шутки, но портить отношения с любимчиком «Ледокола» никто не желал. Хоть прямых доказательств и не было, но поговаривали, что завуча видели с физруком в «каморке, что за актовым залом».

Поэтому нелепая шутка зашла на ура.

Я же, испугавшись дальнейших расспросов, извинился и, сославшись на головную боль, поспешил покинуть школу.

Азарт прокачки всё еще подхлестывал меня, поэтому до автобусной остановки я снова добежал. И, получив подтверждение о полученном опыте, решил не останавливаться. Побежал дальше. Что тут бежать-то, всего две остановки. Километра четыре, не больше.

Зря. Очень зря. Буквально через триста метров в легких зажгло, мышцы на ногах заныли, а в бок словно воткнули тупой нож. Схватившись за живот, я плюхнулся на ближайшую скамейку, судорожно дыша, и вытирая второй рукой пот со лба.

Спринт на изнеможение. 430 метров. Повышенный коэффициент 1.2. Полученный опыт 49 очков.

Получен новый уровень. Уровень 1. Доступно одно очко навыка в общей ветке развития. Доступно одно очко навыка в оружейной ветке развития.

Наконец-то! Я достиг первого уровня! И мне даже дали очки развития. Только куда их применять?

Переводя дух, постепенно успокаиваясь, я мысленно приказал:

Общая ветка развития.

И вылезло передо мной дерево развития. Ветвящееся, расходящееся на разные корни и ветки. Тут десятки, сотни, возможно тысячи умений. Серые, блеклые кружочки, которые я пока не могу ни прочитать, ни как следует разглядеть — все они неактивны. И только центральный, тот, от которого всё начинается, сверкает и переливается.

Жму на него.

Предложенное умение:

Выживание. 1 уровень Пассивное умение, значительно повышающее сопротивляемость тела к различным физическим, химическим и энергетическим воздействиям. Дополнительная функция. Игнорирование раны. 1 уровень. Позволяет нивелировать физическое воздействие, понесшее среднее повреждение организма на срок до пяти минут. Затраты: 2 ед. энергии в минуту.

Активировать: да/нет?

Собственно, вариантов у меня нет.

Активировать.

Прислушиваюсь к себе, ожидая каких-то чудесных перемен. Но нет. Никакого прилива сил не замечаю. Рукава не рвутся от внезапно выросших мышц. Штаны, как болтались на моей тощей талии, так и болтаются.

Испытываю легкое разочарование. В играх всё совсем по другому. Там, после очередного левелапа, сразу виден эффект. Хотя бы в циферках характеристик. А ведь действительно! Я же вчера калибровку физических параметров проходил. Давайте посмотрим.

Лезу в справку, долго и нудно листаю вниз, тыкаю нужное меню.

Физические параметры

Физическое состояние: 90 (ниже среднего)

Энергия: 50 (норма)

Итого: 140 (средне)

Непонятные цифры, которые опять нигде не объясняются. И вот уже два раза мелькает слово «энергия», но что это такое мне тоже пока не понятно. Откуда берется, где хранится? Как ее восполнять? Сплошные вопросы, на которые у меня опять нет ответов.

Тяжело вздыхаю и пытаюсь открыть оружейную ветку развития.

Отказ. Тип вооружения не выбран.

Блин, надо было всё же вчера попробовать нож взять.

Пока я тут сидел, разбираясь и ничего не понимая, мой организм, наконец, полностью восстановился, и я решил продолжить свой забег. Сейчас надо бежать как можно дольше, стараясь не обращать внимания на боль. Ведь за такое дают повышенный коэффициент на опыт.

Побежал. Перепрыгивая еще не просохшие лужи, вдыхая весенний свежий воздух, еще не пахнувший ароматами распустившихся цветов. Еще недельку такое будет. А потом жизнь возьмет свое, и улицы взорвутся яркими цветами распустившихся бутонов разных оттенков и форм. Аллергики срочно побегут в аптеки, проклиная природу, давшую им жизнь. Но это потом. А сейчас я бегу по уже подметенным улицам и пытаюсь прокачаться. Интересно, сколько очков до следующего уровня? Где бы посмотреть эти цифры. Как же не хватает элементарно туториала с хотя бы поверхностной информацией. Что за цифра в физических показателях? Из чего она складывается? Что за энергия? Где ее брать. Какие предметы можно вставить в оружейный слот? Какие в броню? Вот если я щит себе сколочу, он влезет в ячейку? Вопросы, сплошные вопросы. Надо искать мифического Бориса.

Метров через пятьсот я захотел сдаться. Воздуха в легких катастрофически не хватало. В бок снова воткнули нож. Ноги стали заплетаться.

Применение умения «Игнорирование раны». Выберите место воздействия: болевые ощущения в ногах, болевые ощущения в животе, болевые ощущения в груди.

Живот, только живот, всё остальное я могу потерпеть.