Князь (СИ) - Марков-Бабкин Владимир - Страница 21

Даже «ночной клуб» в Лицее был условно ночным и давал возможность молодому поколению выпустить пар, но строго с 18:00 до 21:30. Ещё полчаса на вздохи и поцелуйчики по лавочкам и аллеям, но в 22:00 строго, как предписано.

Руководство Лицея (читай Империи) не считало пуританство правильным времяпрепровождением. Ничуть не бывало. Не так чтобы совсем наоборот, но излишне молодёжь никто не гнобил. Больше давали как раз возможности выпустить молодую дурь не только на полигонах и тренажёрах, но и в полной танцевальной отвязке по вечерам (под присмотром, конечно).

Нет, не так чтобы «залёты» случались часто, но, как говорится, дело молодое. Случалось и такое тоже. Лицей хотя и был частью Империи, но учащимся мегаэлитного заведения прощалось многое. И глаза преподзакрывались на многое. На то она и мегаэлита. Но, мягко говоря, в принципе не поощрялось.

Блюди Устав Лицея, Честь и Величие Империи. И будет тебе счастье.

А счастье ведь рядом. Будущая Диана Романова, Светлейшая Княгиня Лунная. Как я надеюсь. У неё, конечно, и своих титулов хватает, но мне нравится мысленно именовать её именно так.

Поцеловал тихонько волосы девушки, которая уже спала.

Пора.

Подхватываю её на руки и несу в девичий кампус. Ну, не будить же? Тем более, когда барышня уже привычно и доверчиво обхватывает шею.

Почему-то лезут в голову дурацкие мысли. Ещё я «прошлый», который Великий, весьма грамотно отсекал от рода Романовых новые Дома. Всякого рода Романовы-Карпатские, Романовы-Сунгарийские или Романовы-Тиррусские уже не были Романовыми, и не претендовали на престолонаследие. А вот я был именно Романовым, и я «Императорская Светлость», ведь это старшая Ветвь Дома.

Так что, нет, именно Диана Александровна Романова, Светлейшая Княгиня Лунная. Пусть не Королева Лунная или Императрица Марса, но, как говорится, какие наши годы.

Шутка.

Что Луна? Вполне, может, и будущая Императрица Марса.

С неё станется. С её-то энергией, хваткой и стремлением к вершинам. Невообразимая девушка.

Может, в моей прошлой жизни, мне именно такой и не хватало.

Целую её волосы.

Обожаю эту барышню.

Она того стоит…

* * *

ЛУННАЯ ОРБИТА. КОРАБЛЬ-УЛЕЙ ИБК-М147 «ЗВЕЗДА КОСМОСА». 27 марта 2015 года.

— Что ж, товарищи офицеры, по итогам совещания и разбора полётов, командование поставило нам оценку «хорошо». Были недочёты и накладки, вам всем пересланы отчеты и анализ действий каждого подразделения. «Хорошо», но не «отлично», тем более не «превосходно, достойно всяческих похвал и подражания». А это плохо.

Князь Оболенский хмуро оглядел «сидящих» в креслах за столом. Сидеть присутствующие не могли физически, поэтому были пристёгнуты к своим креслам. Невесомость, ничего тут не попишешь.

— И, да, забыл сообщить. Товарищи офицеры, отпуска и увольнительные отменены. Доведите это до сведения своих подчиненных…

* * *

ТЕРРА ЕДИНСТВА. РОССИЙСКАЯ ИМПЕРИЯ. МОСКОВСКАЯ ГУБЕРНИЯ. ЗВЁЗДНЫЙ ЛИЦЕЙ. 28 марта 2015 года.

— Остров, расскажите нам о последствиях ядерных ударов по бывшим Великобритании и Соединённым Штатам Америки.

Едва не хмыкаю. Да, наши тогда повеселились от души. Своими руками, немецкими, японскими. Но, бомбы-то были всё равно наши и выдавались союзникам под конкретные удары. Нужно ли говорить, что мы вступили в войну последними и удары наши по США были несоизмеримы по количеству и мощности от японских и немецких?

— Елена Сергеевна, удары наносились в основном по военным базам, промышленным и логистическим центрам, причиняя сопутствующий ущерб, в том числе и мирному населению городов и окружающих районов…

Это Лицей. Здесь учат элиту Империи. И учат без дураков. Это по публичной сети эта история рассказывается сильно сглажено и приукрашено, а многое «выведено за скобки», но тут-то кому и перед кем стесняться? Более того, тут за такое «стеснение» не только прилетит, но и свои же ученики задолбают язвительными и каверзными вопросами, мы ведь тут не в куклы играть пришли. Здесь учат и готовят элиту, которой, возможно, придётся такие ядерные заряды сбрасывать на головы непокорным.

— … Что привело к многочисленным жертвам в первые минуты, часы и дни. Проникающая радиация оказывала негативное и катастрофическое влияние на организм поражённых. К счастью, вопреки опасениям некоторых экологов, ядерной зимы не произошло, в виду ограниченности театра военных действий и малому количеству применяемых атомных средств…

Миллионы погибших. Впрочем, чем Англо-Германская война в тридцатые годы сильно отличалась от атомных ударов по ожесточённости? Только тем, что была растянута во времени? Только тем, что Империя передала Германии только два атомных устройства, а у Британии таких устройств не было вовсе? Разве это помешало обеим сторонам вылить на головы друг друга (согласен, слово «друг» тут неуместно) тысячи тонн боевой химии и несметное количество тонн «конвенционных средств поражения»? И что Германия, по итогу, лежала в руинах, а Британия перестала существовать по факту? Англия пала, Шотландия, Уэльс, Ирландия и Мэн отделились, во главе Шотландии стала русская Царевна Елизавета, которая благополучно правит в качестве Королевы Великой Шотландии и до этих дней?

Училка биологии и экологической безопасности нахмурилась:

— Остров, что вы там мямлите? Вы не готовы к уроку?

— Готов.

Но полковник МинСпаса Княгиня Репнина не дала мне шанса.

— Ну, так не тяните резину словесными кружевами. Тут и без вас есть кого вдумчиво поспрашивать.

О, да, она это может. С большим удовольствием и наслаждением для обеих сторон «диалога». Преувеличенно бодро отвечаю:

— Извините, Елена Сергеевна. Так вот. Помимо первичных жертв, указанные населённые пункты были поставлены за грань экологической и гуманитарных катастроф, поскольку, помимо прямых поражающих факторов в виде радиации, разрушения жилищ и общественных зданий, была нарушена всякая инфраструктура, в том числе и снабжение этих районов, а значит, местному населению приходилось спасаться самостоятельно, не надеясь на государственные службы, которые пришли в полную небоеготовность…

— Остров, не разочаровывайте меня.

Угу, там на один Вашингтон было сброшено столько бомб, что слова «гуманитарная катастрофа» выглядели лицемерно. А у нас тут не дискуссия о розовых пони. Нет, конечно, это не дурацкая сцена из тех звездных войн, которые мы с Диной смотрели на Луне, никто не стал бы взрывать планету только для того, чтобы показать, что может это сделать. Шла серьезная война и Империя бросила на чашу весов свой атомный аргумент, но ведь училка хочет от меня не только это услышать.

— Ладно, Остров, я вижу, что вы не готовы. Хорошо. То есть плохо. Остров, расскажите нам, что такое «Этика выживания».

Вам ответов надо? Их есть у меня.

— «Этика выживания» — это стихийно складывающийся свод правил, в мире, где царит личная опасность для жизни, в том числе для жизни семьи, острая нехватка ресурсов, в том числе и первичной необходимости, включая воду и еду, а также где фактически отсутствуют сильные центральные или, хотя бы, местные власти. Это лучше всего охарактеризовывается латинским выражением Homo homini lupus est — человек человеку волк. Борьба за ресурсы приводит к жесткому противостоянию, что фактически приводит к распаду общества на банды и группировки. В связи с этим, «этика выживания» подстраивается под практическую целесообразность тех или иных действий, меняя в том числе и общественную мораль под складывающиеся задачи выживания. Например, во время катастрофы «Титаника» первые шлюпки уходили почти пустыми, следующие уже придерживались принципа «только женщины и дети», а в последних, успевшие занять свои места в шлюпке, били веслами по пальцам и головам тех, кто пытался из воды влезть на борт, поскольку лишние «пассажиры» перегрузили бы шлюпку и погибли бы все, включая женщин и детей…