Аномальщик (СИ) - Дамиров Рафаэль - Страница 53

— А меня тоже? Пожалуйста! — сделала губки трубочкой Валерия.

— Да не бзди, договоримся, — покровительственно махнула ей рукой предводительница журналистов. — Но смотри, чтоб не раньше нашего эфира! Выложишь вперёд нас — в следующий раз будешь из-за ворот свои фоточки фоткать!

— Для вас что угодно, Римма Витальевна! — обрадовалась сетевичка.

Переглянувшись, мы с Майей едва удержались, чтобы не заржать. И, пока журналисты решали свои журналистские дела и добивались начальственного разрешения на съёмку на территории явно закрытого объекта, мы припустили к учебному корпусу. Это им некуда торопиться, а у нас — дедлайн!

Если бы нам дали возможность как-то ускорить сдачу зачётов, мы бы с Майей разделились. Но, увы и ах, такой возможности нам не предоставили.

Когда мы подошли к 17-й аудитории, там вообще никого не было. И только минут через десять, когда мы уже хотели бежать искать Завельева, соизволил прийти первый из преподавателей.

Вместе с репортёрами, блять! Тут и так нервничаешь!

Гости рассыпались по аудитории, но встали, к счастью, так, чтобы не отвлекать нас.

Мы, конечно, вели себя предельно вежливо, и за задержку ничего не сказали. Да и не в той мы позиции, чтобы качать права.

Первым предметом была снаряга. То есть официально предмет назывался иначе, но проходили мы на нём снаряжение. С собой преподаватель принёс автомат и целый битком набитый рюкзак, сложив их на стол.

— Неполная разборка-сборка на зачёт 45 секунд, — без предисловий начал он, — комплект снаряжения надеть и всё правильно подключить, чтобы работало, после чего определить свои координаты, уровень радиации, войти в состав оперативной группы и фонариком подать сигнал SOS. Время не регламентируется. Неверов первый.

У меня даже ладони вспотели. И вот это — теоретический предмет? Ах ну да, по сравнению со стрельбой в тире и полосой препятствий… Уход за оружием мы, к счастью, застали, да и так руки ещё помнили. А вот комплект снаряжения, особенно электронную часть, мы только начали проходить, когда в госпиталь загремели. И того же Митю пройти не успели, все мои знания основывались на картинках. Хоть у нас и был работающий образец, доступ к его основным функциям Завельев заблокировал.

Начал с автомата. Отделить магазин, проверить патронник, курок… пенал, шомпол, дульный тормоз, крышка, возвратный механизм… а руки-то помнят! затворная рама, затвор, газовая трубка… Теперь обратно!

— 40 секунд, — преподаватель покачал головой, — можно и лучше, но на зачёт достаточно. Теперь снаряжение.

В рюкзаке всё было внавалку. Не сложено аккуратно, а запихано как попало, чуть ли не с ноги. Пришлось сперва вытащить из рюкзака содержимое, разложить на столе, и только потом приступить к экипировке.

Со всякими там разгузкой, шлемом и элементами защиты я справился быстро. А вот с электроникой дело застопорилось. Пришлось прикидывать на себе, что куда крепится, потом снимать разгрузочный жилет и крепить к нему в снятом виде аккумуляторную батарею и провода. К счастью, тут всё как с компьютером: у каждого провода свой разъём. Снова надел. Вот теперь всё под рукой, достаточно протянуть руку.

Подключил Митю, выносная антенна спутниковой навигации, дозиметр, фонарь на шлем, активные наушники, шлем… Всё вроде. Фонариком отстучал три коротких, три длинных, три коротких. Преподаватель подал мне листочек с кодом. Так, этот код надо куда-то ввести… а вот, меню оперативной группы, я сейчас вне группы, и он просит код, ввожу, всё, готово, меня приняли. Открываю карту и показываю преподавателю, что геопозиционирование сработало, координаты на экране. Ну и уровень радиации… где же это… а вот, прямо в верхней строке значок, сейчас зелёный, тыкаю в него, и вот пожалуйста, точное значение.

— Десять минут, — прокомментировал преподаватель. — Можно быстрее, но это с практикой нарабатывается. Да и не требуется каждый день всё это разбирать-собирать, тем более на время, поэтому время и не учитываем. Зачёт. Бурова.

Майя меня уделала. Ну да, у неё свежая подготовка, а я в армии двадцать лет назад служил. А что касается снаряжения, то оно и вовсе всё совершенно другое, и картинки здесь не очень помогают, надо именно руками щупать.

— Зачёт. Обратно всё в рюкзак сложите, и ждите, сейчас следующий преподаватель придёт.

Следующего мы ждали минут пятнадцать. Кажется, кроме нас никто вообще не торопился.

— Спасибо за приглашение, было действительно интересно! — первоканальщица показала нам большие пальцы. — Может, пока ждём, ответите на несколько вопросов?

— Да, конечно, — согласился я.

Лучше разговаривать, чем волноваться.

— Майя, первый вопрос вам, — дождавшись, когда оператор включит запись, начала тётка свой допрос, — почему аномальщики? Вы ведь уже в структуре КГБ, если мои сведения верны? Лейтенант, так?

— Так, — кивнула Майя. — Училась на следователя. А в аномальщики пошла… Знаете, среди курсантов у многих одна и та же причина: твари из аномалий убили кого-то из близких. Вот и у меня также.

— Алексей, а вы?

— Я из-за аномалий вообще всего лишился, — ответил я с непроницаемым лицом.

— Тяжело проходит учёба?

— Терпимо, — пожал я плечами. — Лёгкой она и не должна быть, но и чего-то запредельного именно в учёбе не попадалось.

— Однако люди уходят?

— Да, есть отсев. Не все подходят по самым разным причинам. У кого-то организм не выдерживает, у кого-то нервы, кому-то просто желания не хватает, мотивации.

— У вас, значит, с мотивацией полный порядок?

— Мы всё ещё здесь, как видите, несмотря на ранения.

— Сильно вас тогда крысы потрепали?

— Конец боя лично я не помню, — ответила Майя. — Потеряла сознание от потери крови. Алексей меня оттуда на руках вынес, как нам потом рассказали. Сам он этого тоже не помнил, кстати. В слюне крыс содержится какой-то токсин, из-за которого тело немеет, а мозг отключается. Я вообще не понимаю, как мы выжили.

— Вы говорили, что ваш енот вам здорово помог? Расскажите о нём, откуда он?

— Да, очень помог, отвлекал на себя крыс, вносил в их действия неразбериху. Выманил вожака, когда это было нужно. Он очень умный и всё понимает, — Майя протянула герою своего рассказа ладошку, и тот дал ей пять. — Ну и Чарли не совсем енот, или даже может совсем не енот. Он тоже из аномалии.

— ЧТОООО???? — дамы вскрикнули и мгновенно образовали вокруг Чарли круг радиусом в пару шагов. — А он не опасен?

— Опасен, конечно, — улыбнулся я, — для разных тварей. Он сам к нам прибился, и проходит подготовку вместе с нами. Так что, можно сказать, тоже курсант. Гладить не советую, он этого не любит, и даже мне не позволяет. Только Майе.

В подтверждение моих слов Чарли чуть приподнял верхнюю губу, показав зубки.

Интервью прервал приход преподавателя. Тот самый старикашка размером с гнома, который вёл у нас медицину. Практическая часть зачёта как раз по его предмету нам и предстояла.

— Вас, молодые люди, — начал он с порога, — я не помню. Вы вроде у меня на лекциях были, но до тестов не досидели, пропали.

— Мы вообще-то в госпитале были, — заметила Майя.

— Я тоже там периодически бываю, — хихикнул он и поставил перед нами на стол универсальную аптечку аномальщика. — Проверим мы с вами такой раздел, как токсины. Потому что микробы вас, скорее всего, быстро не убьют, когти и клыки вообще не по моей части. А вот яды! Дамы вперёд!

И началось… Препод называл нам тварь, а мы должны были назвать антидот. Иногда антидота не было в аптечке, и надо было вспомнить, каким обычными средствами можно нейтрализовать яд. Например, насекомое, похожее на пчелу, вызывает очень сильную аллергическую реакцию, но нейтрализовать его яд можно обычной водой или даже слюной. Вот только лизать опухшее место нельзя — через язык яд подействует в сто раз быстрее, чем через кожу. Надо поплевать на место укуса.

Говорил старикашка медленно, размеренно, и прогнал нас по всему курсу. Кажется, на его зачёт у нас ушло по часу у каждого. Но, тем не менее, мы его сдали. Теоретическую часть. А вот на практическую надо было ещё успеть.