Выбери любимый жанр

Первый в своём роде. Сэм Ветров (СИ) - Uglov Игорь - Страница 38


Изменить размер шрифта:

38

— Ветров! — гаркнул наставник Старкиед стоя шагах в десяти от меня, и напугал ученика, да так что его воздушная стрела улетела вдаль по крайне интересной траектории. — Но стой столбом, выполняй задание, чтобы закрепить полученный успех!

И я под его пристальным взглядом начал упражняться с возвратом контроля над заклинанием, он ещё минуту на меня смотрел, а потом вернулся к остальным.

«А он прав. Залог могущества любого стихийного мага — это постоянные тренировки. Только так закрепляются новые навыки и знания. Даже те, у кого, казалось бы, получается всё с первого раза были тренировки!»

«Какой-то культивацией попахивает…» — мысленно ответил я, продолжая упражняться с заклинанием, и получалось всё лучше и лучше.

«Хм, да. Всё так и есть. Хотя раньше, во времена второго вторжения маги были сильнее, и даже в шестнадцать лет у неофитов магия проще подчинялась. Не было вот таких вот странных траекторий полёта. Первые стрелы летели сразу в цель!»

Минут через пятнадцать я почувствовал усталость и внутреннее опустошение, да и стрела больше не создавалась. Наставник пока не заметил, что я остановился и помогал одной из девушек на своём примере показывая, что нужно делать и её ошибки.

— Ф-ух… всё! Мана кончилась. — выдохнул Морн, рядом со мной. — И как у них только хватает так надолго?

— У меня похоже тоже. — согласился я.

— Ветров, Изорис! Почему остановились? — гаркнул наставник.

— Мана кончилась, учитель Старкиед. — ответил ему Морн.

— И у тебя тоже? — уточнил он у меня.

Я кивнул.

Наставник, опустив голову помотал ей, что, неслышно произнеся, явно ругательное в нашу сторону…

— Так, класс! Слушайте, одно важное замечание. — повершись к остальным громко произнёс он. — Тренируясь с контролем воздушной стрелы не нужно её каждый раз отпускать и призывать, чтобы не тратить лишнюю ману. Только если она улетела либо в манекен, либо в другое препятствие. Все поняли?

Одноклассники кивнули, и наставник разрешил продолжить, а мы в это время занялись медитацией, дабы восстановить энергию.

«Хорошо тут в академии, Место силы всегда рядом. Чувствуешь энергия легко льётся?»

«Ага, а я ещё чувствую, что там что-то до хрена народу, и что-то они не похожи на зверей…»

«О, точно! Надо слетать посмотреть, что там за гости. Оно же у нас без зашиты, отнять не отнимут, но напакостить смогут!»

Восстановив ману за несколько минут, мы вернулись к выполнению задания, а я ещё ожидал, когда вернётся Земарий, и что он там нашёл.

К середине урока, то есть минут через десять-пятнадцать наставник скомандовал отбой, и предложил восстановить ману, тем у кого её осталось мало. И после этого мы начали тренироваться с тем же заклинанием только уже на попадание в цель, скоростью и дальностью полёта.

Скажем прямо не у всех получалось ровно запустить это простейшее заклинание. Если верить Земарию, то на лицо деградация стихийных магов по полной программе. Я не в счёт, у меня за спиной нет поколений магов.

В итоге к концу урока вырисовались лидеры, на удивление им оказался я, и семейство Изорис обогнавшие меня по всем фронтам. У остальных, прогресса почти и не заметно. За успешное поражение цели несколько раз подряд получили некие баллы. Сколько и зачем озвучено не было.

Как только покинули учебный полигон, вернулся Земарий с новостями.

«Ты оказался прав, у нас там гости. Холгайс и Артос Бизе. Обсуждают что делать с Местом силы. Твой отец совсем свихнулся! Он хочет его уничтожить и ему плевать на договор между Новым Путём и Конклавом Стихий…»

«Можешь позвать туда кого-нибудь из Анклава воздуха? Что-то мне кажется ему там даже Холгайс не сможет помешать.»

«Да, я вот думал к кому лучше, к Наблюдателям, или сразу к Архонту?»

«Лучше к Архонту. С чином меньше он считать не будет, сам знаешь!»

Ничего не ответив, филин покинул астрал, отправившись исполнять поручение. А я, дождавшись родственников, вместе с ними отправился на следующий урок, просто потому что я не представляю куда сейчас нужно идти. А бездумно следовать за одноклассниками как-то не хотелось. Мало ли куда они во время перемены сходить решили…

— Сэм, а у тебя не плохо получается! — похлопав меня по плечу, произнёс Морн. — Тебя кто-то учил? Только не говори, что это была наша мать!

— Ну это вряд ли, Морни! — произнесла Эми. — Она живёт будущим и не стала бы этим заниматься.

— Но не сам же он научился? — усмехнулся он. — За каких-то пару дней, тому что у нас потребовалась не одна неделя еще до академии!

— Ну я тренировался конечно, — ответил я. — прошлым вечером как раз.

— Сам? — удивился Морн.

— По книгам, у тётушки нашлись в библиотеке нужные книги.

— И сколько дней тебе потребовалось достичь такого результата? — поинтересовалась Эми с горящим взглядом взирая на меня.

— Один вечер. — пожав плечами ответил я. — У меня просто больше времени не было.

— Всего один? — прищурилась она. — Ну-ну… Да у нас за один вечер получилось только ману для плетения вывести, и создать воздушную стрелу.

— Ну я прочитал книгу по техникам работы с энергией и астралом. — ответил я. — А затем в астрале всё повторил, да и тотем ещё помог.

— Эти техники из той книги значит в астрале надо делать? — уточнил Морн и задумался.

— Вообще, как мне Земарий сказал все тренировки в личном астрале, проводятся, когда, например, новое заклинание изучил. Там даже субъективное время можно ускорить.

— Хм, — тут уже задумалась Эми, и ткнула брата локтем. — Теперь ты понял всю важность астрала для стихийного мага? Это тебе не просто «домик для тотема»!

— Да-да Эми… — вышел тот из размышлений и начал копаться в тетрадях, а найдя одну из них начал листать, при этом не сбавляя шага. — Сегодня же буду пробовать ещё и ещё, пока не получиться!

— Кстати, народ, а что у нас за урок то сейчас будет? — спросил я, когда мы подошли к очередному зданию.

— Теория магии. — тут же ответила Эми. — Очень интересный предмет, без его понимания лучше на тренировки не ходить. Толку всё равно не будет.

Мы зашли в просторную аудиторию, будто в универ вернулся, честно слово! Зал был очень похож на тот в котором я протирал штаны несколько лет. Только вот он занят был уже где-то на три четверти. И тут уже было гораздо больше тридцати человек, и не только их.

Большинством были люди, но не мало было и гоблинов. Тут были и другие стихии, это я заметил по орнаменты на пиджаках, они отличались от нашего, там была выделена другая стихия. Я даже немного растерялся, мало ли что перепутали?

— Расслабься Сэм. — усмехнулся Морн. — Теория общая для всех Стихий. Именно поэтому такая большая аудитория.

«Займи место на последних рядах.» — внезапно появился Земарий со своим советом. Это я и предложил Изорисам. На последнем ряду как были свободные места.

Да галёрка далеко, но на зрение Сэм ни разу не жаловался, и мне отсюда всё хорошо видно.

Но что-то мне подсказывает, что мне сейчас будет не до урока…

«Верно. Архонт воздуха — Артэн Шестой скоро прибудет к твоему Месту силы. Я думаю тебе будет интересно понаблюдать за их диалогом. Да и мне тоже.»

«И как же я это сделаю? Я же не Дух Стихии чтобы по Местам силы прыгать…»

«Ты нет, а я да. Но я твой тотем, и могу тебя научить одно способности о которой ты бы узнал только на втором году обучения.» — заговорщицким тоном произнёс филин.

«Не томи, пернатый!» — ответил я, ожидая, когда придёт учитель.

«Ладно… к твоему сведению Пернатый это не оскорбление! Загляни в астрал, и я научу тебя Взору Тотема.»

Глянув на часы, и отметив ещё три минуты до начала урока, провёл это время в астрале, получая понимание этой способности, и вернулся, как только услышал голос взрослого человека.

Вернувшись из астрала, и обратил внимание на учителя. Это был мужчина высокого роста, слегка полноват, с редкими длинными прямыми волосами русого цвета, большие выразительные глаза с удивлённым взглядом осматривающие забитую до отказа аудиторию. Широкое круглое лицо украшает вздёрнутый нос, и толстые губы. В тёмно-синей мантии — типичный профессор.

38
Перейти на страницу:
Мир литературы

Жанры

Фантастика и фэнтези

Детективы и триллеры

Проза

Любовные романы

Приключения

Детские

Поэзия и драматургия

Старинная литература

Научно-образовательная

Компьютеры и интернет

Справочная литература

Документальная литература

Религия и духовность

Юмор

Дом и семья

Деловая литература

Жанр не определен

Техника

Прочее

Драматургия

Фольклор

Военное дело