Выбери любимый жанр

Глобальный вступительный экзамен в университет (ЛП) - "Mu Su Li" - Страница 173


Изменить размер шрифта:

173

- Я так привыкла постоянно быть под наблюдением, что теперь, когда я свободно могу говорить, не знаю, что сказать.

Удивительно, но обычно нетерпеливый Ю Хо спокойно ждал, пока женщина соберётся с мыслями. Похоже, он действительно ей доверял, хоть и не помнил.

Спустя некоторое время Чу Юэ наконец опустила стакан и вдруг что-то вспомнила.

- Кстати, ты разобрался со своими глазами? - спросила она Ю Хо.

- Разобрался? - нахмурился Цинь Цзю.

Ему не понравилась эта фраза. Это же глаза Ю Хо! Это не реквизит и не оборудование!

Ю Хо мгновение не знал, что сказать. Собравшись с мыслями, он ответил:

- Мне сделали операцию на глазах сразу после того, как я пришёл в себя. Ты…

- Тебе интересно, почему я задала этот вопрос? - Чу Юэ похоже нашла, с чего начать разговор.

- Ты не помнишь, какой система была в самом начале. А вот ты, наверное, читал об этом, - повернулась она к Цинь Цзю. - Я же всё помню. В самом начале она была нормальной: строгой и неуклонной. Как вы уже знаете, такой искусственный интеллект всегда будет иметь некоторую неловкость. В те времена я слышала, как шутили разработчики, что система похожа на ребёнка: она обладала безграничным потенциалом, но при этом была довольно глупой. Они даже говорили, что, если бы система была человеком, у неё определённо было бы неулыбчивое, безэмоциональное лицо.

Выражение лица Ю Хо было довольно забавным, так что Чу Юэ расхохоталась.

- Сейчас тебе это кажется невероятным, не так ли? - продолжила она. - Ты выглядишь так, будто тебя сейчас стошнит. Но эта оценка была дана ей давным-давно. В то время разработчики установили в систему обучающую программу. Я не знаю технических деталей, насколько я понимаю, это так называемое обучение состояло в том, что система имитировала поведение, ну, допустим, ребёнка. Разработчики хотели, чтобы система постепенно развивала человеческое мышление и интеллект посредством этого подражания.

Чу Юэ взглянула на Ю Хо и с опаской продолжила:

- Поскольку система училась эмоциям посредством подражания, то нужен был кто-то, с кого бы она считывала все эти эмоции. Тот, сквозь чьи глаза она бы смотрела на мир и училась всему.

Сердце Ю Хо неожиданно пропустило удар.

- Я не знаю, какие у тебя остались воспоминания с твоих детских и юношеских лет, - продолжила женщина, - но я думаю, что их, скорее всего, проверили и изменили. Если бы этого не было сделано, у тебя бы осталось много воспоминаний о системе. В конце концов, ты же очень рано познакомился с системой. Она видела всё, что ты видел, и испытывала все чувства и эмоции, которые ты испытывал.

- Она смотрела на мир твоими глазами.

========== Глава 111. Чёрная повязка ==========

Это предложение было шокирующим.

Ю Хо долгое время сидел как громом поражённый. А затем он почувствовал, что за ним как-будто кто-то наблюдает. Он часто испытывал такое чувство. Иногда он резко вскидывал голову на потолок или же в сторону, чтобы найти того, кто же за ним следит.

Он всегда чувствовал, что система где-то спряталась и незаметно наблюдает за разворачивающимися событиями, но никогда не мог обнаружить её точное местоположение.

Но теперь он всё понял…

Это чувство, скорее всего, не означало, что за ним действительно наблюдали - просто это была работа его подсознания. Цинь Цзю говорил, что система повсюду, что она не находится в каком-то одном месте. Поэтому это чувство, что за ним наблюдают, оно шло изнутри, а не снаружи.

Наверное, это ощущение длилось годами. Оно настолько въелось в мозг, что даже потеряв память, он всё равно опасался наблюдения.

Почувствовав его эмоции, Цинь Цзю крепко сжал его руку.

- На самом деле она не училась у тебя, - поспешила добавить Чу Юэ, увидев в глазах Ю Хо отвращение и самоуничижение, - Она бы не стала такой, если бы действительно училась у тебя. Она не просто имитировала тебя. После того, как она испытывала то же самое, что и ты, разработчики копировали твои мысли и эмоции и изменяли их для дальнейшего развития системы. В итоге она стала более независимой, чем они могли предположить. Она обладала собственной логикой, основывающейся на различных правилах и нормах. Это привело к тому, что логика системы стала разительно отличаться от обычной человеческой логики. Вот почему, даже смотря на мир чужими глазами и испытывая чужие эмоции, суждения системы по одному и тому же вопросу часто значительно отличаются от суждений того человека, которого она имитировала.

Чу Юэ на мгновение затерялась в мыслях, а затем продолжила:

- Скорее всего ты был несчастен в детстве. Вообще-то я не хотела говорить с тобой об этом, но я переживала, что вдруг ты кое-что вспомнишь из того периода или из детства и не сможешь понять, что это за воспоминания. Из-за внедрения системы человек, в которого она была внедрена, мог показаться… ненормальным. Как бы это объяснить… Как будто внутри тела прячется другая душа - совершенно отличная от твоей.

“Несчастливое” детство - это ещё мягко сказано. Если другие дети посмотрят на тебя и почувствуют, что в тебе прячется кто-то ещё, они будут бояться тебя до ужаса. Будут сторониться как прокажённого. Даже близкие друзья, и те отвернутся. При этом, ребёнок и сам может не понимать, что с ним что-то не так.

Пока Чу Юэ говорила это всё, Ю Хо сидел, опустив глаза. С одной стороны он внимательно слушал, а с другой - делал вид, что ему всё равно. Наблюдая за ним, Цинь Цзю вдруг осознал, что он частенько так себя ведёт.

Большую часть времени Ю Хо всё время смотрит в пол: когда слушает говорящего, когда кто-то другой занимается своими делами, когда он нетерпелив или же наоборот преисполнен терпения, когда он счастлив, и когда нет… Он всегда был таким, как будто полусонный или же слишком ленивый, чтобы двигать глазами.

Не зная его, Цинь Цзю сначала думал, что так проявляется его высокомерие. Возможно, частично это и так. Но, если его с самого детства боялись и сторонились, если его глаза всегда пугали других и заставляли их чувствовать себя некомфортно, то конечно же со временем он приучил себя не смотреть на других.

Цинь Цзю вдруг захотелось спросить у Чу Юэ: А когда Ю Хо узнал об этом?

Когда был ребёнком? Подростком? Или же после того как стал Наблюдателем?

Сколько лет он был в замешательстве, не понимая, что с ним происходит? Как он объяснял себе это отчуждение? А узнав об этом, вспоминал ли он о прошлом?

Его Великий Наблюдатель только с виду такой холодный и безэмоциональный. Но внутри него бьётся доброе, нежное сердечко.

Привычка отводить взгляд стала его второй натурой. Но, скорее всего, она носила и защитный характер - он хотел защитить тех, кто пытался подружиться с ним, стать к нему ближе. Он не хотел, чтобы они подверглись анализу этих любопытных глаз.

На лице Цинь Цзю отразилась боль. Неважно, почему Ю Хо так себя вёл, ему было тяжело, и от одной этой мысли Цинь Цзю места себе не находил.

А сам Ю Хо всё это время молчал. Никто не знал, о чём он там думает и думает ли он вообще о чём-то.

Спустя некоторое время он наконец спросил:

- Это продолжалось до тех пор, пока меня не выкинули из системы?

Если дело в этом… Он взглянул на Цинь Цзю.

- Нет, - отмела его предположение Чу Юэ, - Это продолжалось до тех пор, пока система не начала официально использоваться. Пока мы не стали тренерами… В самом начале нас называли тренерами. После этого система больше не использовала твои глаза. Ей это было не нужно, ведь она закончила обучение. Кроме того, были приняты меры, чтобы избежать обмена информацией между вами.

- Ты уверена?

- Сам посуди. Базовая установка системы такова, что она вездесуща и присутствует почти во всех уголках. Кроме ряда исключений, система знает всё, что происходит внутри неё. Так зачем ей использовать чьи-то глаза? И честно говоря это же её ограничивает. Если её обзор будет ограничен лишь твоими глазами, то она больше ничего не увидит, - Чу Юэ была уверена в своих словах. - Учитывая желание системы всё контролировать, да к тому же зная её уверенность в том, что она лучше людей, она бы не опустилась до такого. Однако…

173
Перейти на страницу:
Мир литературы

Жанры

Фантастика и фэнтези

Детективы и триллеры

Проза

Любовные романы

Приключения

Детские

Поэзия и драматургия

Старинная литература

Научно-образовательная

Компьютеры и интернет

Справочная литература

Документальная литература

Религия и духовность

Юмор

Дом и семья

Деловая литература

Жанр не определен

Техника

Прочее

Драматургия

Фольклор

Военное дело