Лицей. Венценосный дуэт (СИ) - Чернов Сергей - Страница 59

— Думаешь, ты маленькой не орала? — переводит на меня стрелки.

— Не помню такого, — открещиваюсь я, — уверена, что я с самого начала была лапочкой.

Папочка смеётся, но не спорит.

— Поправлю. Почти всегда. Но вторую часть поговорки «Маленькие детки — маленькие проблемы, взрослые дети — большие проблемы» ты опровергла.

— Переиначила. Взрослая дочь — большие радости.

— Может они тебя переплюнут?

— Х-х-а! Папочка, ты сам в это веришь? — я полна скепсиса.

— Нет. Но надеюсь. Мне хватит, если они хотя бы половину твоих успехов повторят.

Конец 11 главы.

Утверждаю

Ледяная королева Виктория Конти

Дата: 20 марта …года

Подпись: _______

Конституция королевства «Синяя Звезда».

Общие положения

1. Верховная власть в королевстве принадлежит её Величеству Ледяной королеве Виктории Конти. В её отсутствие или по её поручению властные функции осуществляет принцесса Дана Молчанова. Королева имеет право отменить любое распоряжение принцессы, либо других уполномоченных лиц.

2. Власть королевы и принцессы ограничена действующим имперским законодательством всех уровней.

3. Получить подданство королевства имеет право любой человек, признающий власть королевы. При прохождении утвержденной процедуры и одобрительном решении королевы кандидат на подданство становится действительным гражданином королевства.

Обязанности подданных её Величества

1. Выполнять все распоряжения её Величества Ледяной королевы, а также её Высочества принцессы Даны и уполномоченных ими лиц и не противоречащих имперскому законодательству.

2. При необходимости оказывать любую посильную помощь другим подданным королевства. В таких случаях не требуется отдельной команды её Величества и уполномоченных ею лиц.

3. Ревностно блюсти высокое звание подданного королевства, не ронять чести в любых обстоятельствах. Поведение и внешний вид подданных должны быть образцом для всех окружающих.

4. Признавать математику высшей наукой среди всех остальных дисциплин.

Права подданных её Величества

1. Подданный её Величества Ледяной королевы имеет право на защиту королевства при любых жизненных затруднениях. Обратиться за помощью возможно к любому подданному, её Высочеству принцессе Дане, её Величеству Ледяной королеве и уполномоченным ими лицам.

2. Подданный её Величества имеет право на личный вассалитет её Величеству Ледяной королеве, её Высочеству принцессе Дане и другим подданным, получившим право от её Величества иметь вассалов.

Примечание. Безусловным правом иметь личных вассалов обладает только принцесса Дана.

3. Подданные могут отменить любое распоряжение её Величества числом не меньше двух третей от списочного состава подданных, которых касается отданное её Величеством распоряжение.

Согласовано:

Её Высочество Принцесса Дана

Дата: 20 марта …года

Подпись: _________

25 марта, вторник, время 14:10

Лицей, малый актовый зал.

— Её Величество Ледяная королева Виктория Конти! — звонко объявляю со сцены в зал, где стоит двумя шеренгами двадцать три семиклассника.

На сцену выходит Ледяная, проходит под восхищёнными взглядами трёх классов к стулу с высокой спинкой и подлокотниками. Садится. Выглядит так, что даже меня пробирает. Как она исхитряется сочетать блистательную красоту наряда со строгостью, уму непостижимо. Красивое бирюзовое платье до колен, умеренно высокий каблук, сдержанно вычурная причёска, всё в тему.

Отдельная песня — корона. Специально у ювелиров заказывали. Конечно, без сверхдорогих драгоценностей, стразы, что-то ещё полудрагоценное на серебряной основе. Около восьмисот рублей выкинули на эту роскошь. У меня короны нет, хотя по статусу надо бы.

— Её Величество рассмотрело ваше прошение вступить в подданство королевства «Синяя Звезда», — продолжаю я. Ледяная смотрит на семиклассников строго и благожелательно.

— Её Величество признало успешность прохождения вами процедуры принятия подданства! — ликующим голосом объявляю я. Очередь Ледяной сказать своё слово.

Ледяная встаёт, делает величественно небрежный и красивый жест рукой. Семиклассники встают на одно колено, три девочки склоняют головы. Дали мы им такую привилегию.

— Как только вы принесёте клятву верности, вы становитесь полноправными подданными её Величества! — процедура подходит к кульминации. — Клянётесь ли вы свято соблюдать Конституцию королевства, любить и уважать её Величество?!

— Клянёмся!!! — грянул дружный хор школьников, на секунду поднявших голову.

— Ваша клятва принята, — мелодичный голос Ледяной разносится по залу, — как ваш верховный сюзерен я твёрдо обещаю любить вас и заботиться о вас. Встаньте! Отныне вы мои подданные!

— Виват, королева!!! — к крику семиклассников присоединился дружный рёв двух девятых классов.

Всё. Мы уходим, мальчишки уносят стул, с честью исполнивший роль трона. Пора на тренировку.

Почти три недели мы возились с классом 7ИМ-3, огорошивших нас своим желанием пойти под руку Ледяной королевы. Первоначальное замешательство сменилось кипучей деятельностью, в результате которой родилась Конституция королевства и её название. Такими темпами мы скоро докатимся до герба, флага, собственной армии и прочих атрибутов монархического государства.

Временными кураторами класса назначили Мишу и Пашу. Серьёзность одного дополняется фонтаном идей от другого. Вроде всё получилось.

Спортзал, время 15:05

— Ты почему такая полная? — бесцеремонно спрашиваю у семиклассницы Светы. Девочка с изрядным избыточным весом, талия практически отсутствует, две её одноклассницы, Ангелина и Оля, в приличной форме. Все трое раскраснелись после разминочного кросса по стадиону. Мы всего десять минут их гоняли, сами-то мы получасовой кросс бегаем.

Пришлось на них отвлекаться, особенно на Свету. Она выбросила наружу язык, как белый флаг побеждённого, меньше, чем через двести метров.

— Пройдись немного, восстанови дыхание и снова на бег, — инструктировала я, бегая вокруг неё. Всё равно в два раза меньше одноклассниц пробежала.

Я кое-что задумала в отношении этой пампушки, пошепталась с Ледяной. Не просто так я пристаю к ней с неделикатными вопросами.

— Света, признавайся, поесть любишь? — девочка смущается, её подружки хихикают. Оля сдаёт одноклассницу с потрохами.

— Тортики и пирожные она обожает…

— Сладкое все девочки любят, — это так и вовсе не преступление, — иногда можно себя побаловать. А что ты любишь?

Подружки, ехидно посматривая на Свету, принимаются за изложение длинного списка.

— Бизе это ещё ничего, — комментирую я, — с шоколадом надо быть осторожнее. Очень калорийный продукт…

Рядышком Ледяная греет уши, не отвлекаясь от отработки вертикального шпагата.

— Что?! — якобы от взрыва возмущения отпускаю из заднего загиба лёжа ногу, которую дотягиваю дальше лица.

Девочки только что сказали о любви Светы к кремовым тортам и пирожным.

— Как ты можешь?! — изо всех сил таращу глаза на смутившуюся девочку, — это же всё равно, что жир ложкой жрать! Б-р-р-р!

От моей гримасы молоко может скиснуть. Ледяная тоже слегка кривит губы, выходя на задний загиб лёжа. Осуществляем с ней задуманный сеанс психотерапии, внушаем Светке отвращение к некоторым видам сладостей.

— Шоколад не уступает в калорийности, но он хотя бы вкусный, — рассуждаю я, — а как можно чистый жир ложками жрать, я не понимаю.

— Шоколадный крем она тоже любит, — докладывает Оля.

— Как ни посыпай дерьмо сахаром и даже шоколадом, оно не перестанет быть дерьмом, — добиваю неприличную любовь к кремам. Даже саму Светку слегка передёргивает.