Чаротехи (СИ) - Романова Наталья Игоревна - Страница 9

К причине, по которой Артем приступил к занятиям позднее остальных, оба отнеслись с пониманием. Изменился и взгляд ребят на Артемовы сокровища.

Гитару Артем повесил над кроватью, в том же положении, в котором она висела в его недавно оставленном наверное навсегда доме. Вещи сложил в тумбочку и на полку в общем шкафу. Что не убралось, запихнул под кровать.

Чтобы разбавить напряженную тишину, последовавшую за печальным рассказом о собственной сиротской судьбе, спросил.

– Ну и как вам тут?

– Нормально, – пробасил Виталь. – Кормят не сильно, но хлеба можно есть сколько хочешь. Учиться опять же интересно. Валерия Максимовна классная телка.

Сема на его слова презрительно хмыкнул и было не понятно, то ли осудил товарища за хамство по отношению к преподу, то ли поддержал. Пояснил его позицию сам Виталь.

– Да ладно тебе. Валерия и правда классная. Видал какие буфера?

Сема зарделся, и Артем тоже почувствовал себя неловко. Он и сам был не прочь иногда полюбоваться истинной женской красотой. Но обсуждать за глаза незнакомую женщину считал делом не правильным. Поэтому решил перевести разговор на другое.

– А как вам Магистр?

Виталь помрачнел.

– Подлый тип. Все от него стонут. Оценку нормальную никогда не поставит. А за каждое замечание заставляет отрабатывать на раскопках.

Сема тоже Магистра не жаловал.

– Объясняет витиевато. Какими-то старыми терминами пользуется. Учебников у нас нет, если ты заметил. Одни методички. Конспекты пишем, а потом к девчонкам бегаем за расшифровкой. У них почерк лучше.

– И как девчонки? – не замедлил спросить Артем.

– Нормальные девочки, – заулыбался Виталь. – Все симпатичные. Таня, Кира и Маринка. Маринка чур моя.

После этих слов Артем окончательно понял, что из них троих кое-кто уже созрел для отношений с девочками окончательно. И это не он и не Сема. Хотя, один образ и у него перед глазами все-таки маячил. И это уже была не одноклассница Юля.

За завтраком Артем так и не решился подойти к четверке выпускников, хотя со вчерашнего дня у него вопросов не убавилось, а можно даже сказать наоборот, прибавилось и существенно. Он так и не смог спросить у Павла Александровича, что за книгу предлагал ему Магистр. И еще очень хотелось узнать, куда подевались студенты, которым в этом году надлежало писать дипломные проекты. Интересовали его и странные намеки старшекурсников про раскопки, которые проводятся не в том месте. И что за штука такая у Магистра хранится, к которой электриков как магнитом тянет, причем смертельно-опасным магнитом.

Заметив интерес Артема к столу старшекурсников, Виталь не замедлил отпустить замечание.

– Запал, да? И я бы запал, но Маринка лучше.

Артем лишь глаза закатил.

– Виталь, ты озабоченный что ли? Мне бы с пацанами пообщаться, поспрашивать. Они много чего знают. Все-таки нам тут не один год учиться.

Сказал, а сам почувствовал, как запылали кончики ушей. Там, рядом с Дымом и Жекой сидели Элька и Ксана. Конечно, Элька могла поразить воображение своими формами любого, даже убить наповал могла точно. Но уши у Артема пылали не из-за Наковальни, как Эльку называли за глаза однокурсники. Ксанины ямочки Артему нравились больше.

– Ну да, – заржал Виталь, шутливо отвесив Артему щелбана, – пообщайся, заодно и с синеглазкой поздороваешься.

После его слов Артему расхотелось подходить к четверокурсникам окончательно. Да и пора было бежать на занятия.

Первой парой стояла теория эзотерической механики, второй шла пара практической эзотерики. Последние пары отводились общеобразовательным предметам.

Механику предсказуемо вел магистр Модрус. Его глазки-буравчики впились в Артема, стоило ему переступить порог аудитории.

– Так, все открываем конспекты, повторяем последнюю тему. Будет опрос.

Тут же аудитория ответила возмущенным «Уууу».

– А новенькие открывают чистую тетрадь и переписывают пройденный материал с моего личного конспекта, который руками трогать категорически запрещено.

Эти слова были обращены к Артему, и он подумал, что чего-чего, а уж трогать что бы то ни было из вещей, принадлежащих Магистру, он точно ни за что не станет.

Уже с первого предложения Артем понял, что без дополнительных объяснений смысл переписываемого ему точно не понять. Тем более что в аудитории начался обещанный опрос и это тоже здорово отвлекало. В конце концов, он просто начал тупо переписывать слова. Благо, почерк у Магистра был хороший.

– Ну и как дела? – подняв голову, Артем встретился взглядом с Гириком Коевичем и осознал, что пара прошла. Звонки тут были негромкие.

Заглянув в тетрадь Артема, Магистр хмыкнул.

– Мда, придется позаниматься с тобой дополнительно.

Заниматься с Магистром дополнительно Артему не хотелось от слова совсем.

– У меня репетиции... много, – солгал он, заметив, как дрожит голос.

Магистр присел рядышком и ласково заговорил.

– Тем, намедни я хотел тебе продемонстрировать всю силу и мощь нашего направления. Ну и малость переборщил, кажется. Каюсь.

– К-какого направления? – кажется, Магистр собирался кое-что прояснить, и Артем решил не упустить такой возможности, хотя и начал заикаться от страха.

– А тебе разве Павел Александрович не объяснил? – деланно удивился Магистр и тут же возмущенно взмахнул руками. – Как же так! Я ведь его просил!

Магистр вскочил с места и некоторое время бегал по опустевшей аудитории, театрально заламывая руки.

– Придется все объяснить самому.

– Мне пора на следующую пару, – нашелся Артем и засобирался, а затем словно ошпаренный кинулся бежать прочь.

Практическую эзотерику вела Валерия Максимовна, достоинства которой так восхищали Виталя. Фигура у женщины и впрямь была что надо. Да и вся она словно была соткана из одного наиценнейшего материала, название которому природная красота. Мягкие шелковистые темные волосы чуть ниже лопаток. Миндалевидные блестящие глаза с поволокой, тихий мягкий и в то же время отчетливый голос. Этого преподавателя все слушали молча и раскрыв рот.

– Добрый день, спасибо, садитесь. Немного напомню для всех, а также для вновь прибывших, чем мы тут с вами занимаемся. Эзотерикой нашу науку стали называть сравнительно недавно. Впрочем, альтернативы и не было, поскольку и науки такой раньше тоже не существовало. Но с древних времен люди ощущали эфир и взаимодействовали с ним на интуитивном уровне. Мы же с вами, люди с особыми способностями, всегда были на несколько шагов ближе к этой величайшей тайне природы. Итак, суть изучаемого нами явления заключается в том, что мы с вами вместе с нашей планетой Земля находимся в эфире, словно в супе, простите за такое несколько приземленное сравнение. Но, возможно, кому-то станет более понятно сравнение с воздушным океаном, в котором мы с вами плаваем и живем на планете Земля. И только после этого возможно вам также станет более понятно, что вакуум вовсе не пустой, как утверждают обычные ученые. Вся вселенная заполнена эфиром. Иначе, как перемещается, по чему бежит свет? Или те же радиоволны? В чем формируется молния? Конечно, обычные ученые до сих пор считают, что существуют материальные проводники радио и магнитных волн. Но как быть с межзвездным светом и радиосигналами в космосе? По чему там эти волны распространяются, если там нет ничего? Ответ есть. Волны распространяются по эфиру. Эфир нельзя увидеть, измерить. Но его можно ощутить и с ним можно взаимодействовать. И именно такие как вы и я способны на это. Кто же такие чаротехи, и почему они стоят отдельно от прочих особенных людей? Только чаротехи способны чувствовать не живую ауру, которая окружает предметы. Только вы способны с ней взаимодействовать. История помнит тех среди нас, кто был способен поднять в воздух целое здание, изменив структуру его взаимодействия с окружающей средой...

Артем слушал, раскрыв рот. Впрочем, как и все присутствующие, хотя наверняка это вступление Валерия Максимовна сегодня повторяла именно для него. Остальные были в курсе.