Выбери любимый жанр

Куратор для одаренных. Любовь не предлагать! (СИ) - Скибинских Екатерина Владимировна - Страница 23


Изменить размер шрифта:

23

— Знаете, мне кажется, именно это ваше качество и делает вас идеальной кандидатурой на должность куратора. У вас есть не только желание научить детей чему-то, но и некий взгляд изнутри: не боитесь показаться странной или некомпетентной, в каких-то случаях глядя на ситуацию со стороны учащихся… — протянул он задумчиво, заставив меня удивленно икнуть. Но прежде чем я добавила что-то в духе того, что мне незачем казаться странной и некомпетентной — это уже часть моего амплуа — декан продолжил. — Я хотел перед вами еще раз извиниться за то, что произошло утром.

— Вы о краске? Да бросьте, не вы же поливали меня ею, — отмахнулась я, поморщившись. Ситуация в любом случае не из приятных, а ведь обсудить ее придется еще не раз… Но ведь необязательно это делать вот прямо сейчас? Или обязательно?

С тоской покосилась на покрытое изморозью окно. Сейчас бы идти по хрустящему снежку домой, вдыхая свежий морозный воздух и предвкушая горячий чаёк с печеньками, а не вот это вот все…

— Всю следующую неделю они после занятий будут всей компанией отчищать лаборатории зельеваров после практикумов и оказывать помощь в оранжерее, так что не волнуйтесь — их проступок не сойдет им с рук, — отчеканил, тем временем, лер Родерган стальным тоном. Даже я невольно поежилась. Теперь вот точно верю, что он в военной школе раньше работал. Тем удивительнее был переход к почти ласковому. — Я понимаю, насколько вам тяжело. Вряд ли вы когда-либо думали, что судьба вас заставит вести занятия у детей.

На этой фразе я едва сдержалась, чтобы наглым образом не заржать. Меня оправдывало лишь то, что смех при таком раскладе был бы больше истерическим. Не думала… Да мне едва не с детства вдалбливали: вот вырастешь, Шурочка, будешь учительницей, как бабушка или мама. И Шурочка смотрела на седую бабулю в сорок лет и маму, с восторгом рассказывающую, что еще сегодня учудили у нее дети на уроке, и понимала, что, во-первых, хрен вам, а не Шурочка — Сашка я и есть, а во-вторых, да за что ж вы так со мной? Не хочу я ходить в школу всю жизнь… Заодно перед глазами проплыли каскадом воспоминания о моем опыте репетиторства… Ага, ваще ни разу не думала, что буду работать с детьми, пока не попала в аспирантуру сюда.

— Вы со мной согласны? — закончил свою речь декан.

А? С чем? Что мне уже тут навешать успели? Еще одну экспериментальную группу? Две? Частные индивидуальные занятия с детьми других академий?!

— М-м-м… Сложно сказать… В чем-то я, может, и согласна, но вот так сразу определиться… — протянула я, искренне надеясь, что мне сейчас дадут подсказку, чего же от меня хотят.

— Да, действительно. Я не вправе требовать от вас невозможного. Ну что же. Я обзвоню сегодня родителей детей, завтра-послезавтра устроим собрание, где вы выскажетесь как пострадавшее лицо…

И что мне предлагали? Или ничего конкретного, просто рассуждения, что надо быть сильнее? Ну так не в первый раз, как бы… А вообще, вот речи он говорит правильные, я и сама уже думала не раз, что вызвать бы родителей в школу, то бишь, академию, и уж тогда посмотрим, кто кого… Но, черт возьми, нечестно ж это как-то! То есть, да, они накосячили серьезно, ну так они и отработают за свою провинность — оранжерея, там, лаборатории…

Ну и я все равно же с ними поговорю, не совсем же они отбитые, должны понимать, что творят… Правда, подобные разговоры уже велись. Может, это в самом деле уже необходимо. И вовсе я не ябедничаю, это нормальный педагогический процесс…

— Давайте обойдемся без собраний? — выпалила совсем не то, о чем думала. И, отметив удивленное выражение лица мужчины, поспешила добавить. — Вы же сказали, что куратора пришлют — вот он пусть и проводит собрание. Знакомится с родителями, все как полагается, чего их дергать каждый раз? И вообще, мы должны сами тут справляться с ними, а раз не справляемся — чья это проблема? Я понятно, какой из меня куратор, ну серьезно? Я бы, может, себя тоже не слушалась и косячила. А вот если уже при нормальном кураторе что-то будет — то тогда…

— Зря вы так о себе. Вам всего лишь не хватает опыта, да и то, с каждой неделей вы все увереннее… — протянул лер Родерган задумчиво.

— Ага, особенно сегодня я так уверенно рыдала над погубленными волосами — любо-дорого посмотреть! — фыркнула, но поймав мигом посерьезневший взгляд декана, отмахнулась. — Успокоилась уже, не смотрите так. Лучше расскажите, как у вас прошло занятие с ними? Разобрали тему? И что насчет некроманта?

Лер Родерган некоторое время молчал, задумчиво барабаня пальцами по парте, и не сводил с меня внимательного взгляда. Так и хотелось оглядеть себя — что там уже со мной не так? Ну, кроме волос.

— Первую половину урока мы занимались выяснением, кто виновен в случившемся. Признали вину все. Хотя при этом и пытались доказывать, что это сделал кто-то один, выгораживая одноклассников. Может, вам потом скажут больше. По поводу наказания тоже спорить никто не стал, что прямо удивительно. Помнится, прошлые разы, когда приходилось отвечать за свои шалости, было море возмущения… В остальном же все прошло спокойно, вопросов не возникло. По крайней мере, о теме занятия. Все порывались спросить, что с вами, где вы, вернетесь ли. Но я четко придерживаюсь правила: на занятии обсуждается лишь тема занятия и больше ничего. Так что после моих объяснений, как следует выполнять задание, все сидели тихо и строчили в своих тетрадях. До практики не дошли, — отчитался мужчина, наконец решив, что достаточно долго молчал. Или это он просто собирался с мыслями?

— А что насчет некроманта? Кто из них? — поспешила уточнить, решив обдумать слова декана попозже.

— Никто.

— Лерри Стелла ошиблась? Да ладно!

— Не ошиблась. У нас не некромант, у нас поразительно умный и изобретательный артефактор. Он изобрел артефакт, который позволяет аккумулировать энергию выпущенных заклинаний той или иной направленности, — хмыкнул лер Родерган, чуть улыбнувшись.

Я сама едва удержалась от восхищенного присвистывания. С одной стороны: ну засранец же! И косяк весьма серьезный. А с другой: ну гениально же! И хрен пойми — что теперь с этим делать: наказать и похвалить? А что за чем? Одновременно?

— А где он взял эту энергию некромантскую? — пробормотала, насторожившись. Фантазия тут же нарисовала картины того, как юный гений прокрался на боевой полигон выпускной группы некромантов, где его могли сожрать недоупокоенные зомбяки или порвать твари типа Малышки Адрелии!

— В компании своих друзей раздразнил первокурсников некромантов на перемене, забросав их снежками. Те отбивались чем могли, но из-за сильных эмоций не контролировали полностью свой дар, вот эманации и прорывались наружу, — вздохнул декан и тут же пожаловался. — Честно говоря, понятия не имею, что с ним делать. Сказал ему завтра зайти ко мне, тогда назначу наказание. Может, пусть отправляется чистить останки упокоенной нежити после практикумов некромантов…

— Ну, знаете ли, он еще ребенок! — возмутилась, представив, как светловолосый улыбчивый и такой тихий обычно мальчишка ковыряется в чьих-то протухших мозгах.

— Ну вот как куратор тогда и разберитесь, — тут же отреагировал он. Вот зараза! Подловил-таки! Не удивлюсь, если фраза об уборке останков и была сказана для того, чтобы спровоцировать меня. Раньше я все же избегала того, чтобы назначать кому-то из моих расшалившихся детей наказание, спихивая это на декана.

— Как скажете, лер Родерган, — процедила, скривившись. А так хорошо говорили же! Вот только злобным тираном-палачом я себя еще не чувствовала!

— Оливер.

— Что?

— Имя у меня такое. Оливер. Слышал, вы с лером Натиандриэлем перешли на сокращенную версию его имени, почему бы и меня не называть по имени, как другие мои аспиранты?

Я лишь пожала плечами на это. Мне как-то без разницы. Слышал он, как же! Значит, вовремя прийти на пару, поймав на себя цветную краску, Клизма не успела, а вот растрепать всем вокруг, что видела и слышала на пороге моего дома — так это пожалуйста!

23
Перейти на страницу:
Мир литературы

Жанры

Фантастика и фэнтези

Детективы и триллеры

Проза

Любовные романы

Приключения

Детские

Поэзия и драматургия

Старинная литература

Научно-образовательная

Компьютеры и интернет

Справочная литература

Документальная литература

Религия и духовность

Юмор

Дом и семья

Деловая литература

Жанр не определен

Техника

Прочее

Драматургия

Фольклор

Военное дело