Золотая молодёжь (СИ) - "Bangtan_nuna" - Страница 5

Зайдя в здание, подростки поинтересовались у охранника, где здесь учительская, и объяснили, что они новенькие. Ребята получили направление, но от пути их отвлёк дикий визг девушек и громкие разговоры позади. Они оба обернулись и заметили того юношу, что встретился им на парковке. Его окружила толпа и Чимин было испугался, так как подумал, что может начаться драка или серьёзные разборки, но когда услышал, о чём говорят собравшиеся вокруг него люди, был слегка удивлен:

— Ах, Чонгук оппа-а, ты так классно выглядишь сегодня!

— Да, хён, классная рубашка. Она фирменная?

— Чонгука, я приготовила тебе ланч, можем пообедать вместе сегодня?

— Какой ланч? Он не будет есть твою стряпню. Оппа питается только тем, что приготовит его личный повар, уж я-то знаю.

— Ты что, его сестра? Откуда тебе знать о его личных предпочтениях…

И подобные разговоры в стиле восхваления. Но сам виновник обсуждений просто молчал и, постояв какое-то время, направился дальше, игнорируя вся и всех вокруг.

— Я так понимаю, это звезда местного разлива? — предположил Чимин.

— Похоже на то. Как думаешь, ещё подобные персоны есть и стоит ли нам их опасаться? Или влиться в толпу жополизов?

— А хер их знает. Но пока что стоит обходить этого чувака стороной, явно. Особенно тебе, а то я уже вижу, как ты на него зыркаешь, — брат ткнул девушке пальцем в лоб.

— Да перестань. Просто очередное смазливое личико и ничего больше. Я вон тоже заметила, как ты длинные ноги в коротких юбках взглядом провожаешь, — толкнула Пака в плечо Сэми.

— Чем длиннее и прямее ноги, тем мягче посадка будет, — подмигнул Мин.

— Извращенец!

И ребята пошли дальше, игнорируя суматоху позади них. Когда они нашли нужный им кабинет и своего классного руководителя, то господин Кан сразу отдал детям всё, что им было необходимо: расписание уроков, учебники и тетради, и даже приставил к ним старосту, которая должна была показать им школу на следующем уроке.

Знакомство с классом проходило по стандартной схеме: поздоровались, поклонились, представились, попросили любить и не обижать, расселись на свободные места. Как обычно, ведь они уже не в первый раз переводятся в новую школу. Подростки привлекли большое внимание к себе, многие продолжали оборачиваться на них даже после того, как они сели за парты. Девушки, не стесняясь, строили глазки Чимину, а парни похабно осматривали изящную фигуру Сэми, планируя каждый что-то на свой счёт. Взгляды, прикованные к любимой сестре, начинали напрягать Чимина и он стал мрачнеть, бросая гневный взор в обратную нерадивым похабникам.

Урок тянулся долго и мучительно, особенно для Чимина. Он никогда не любил учиться, предпочитая взамен спорт и приятное времяпрепровождение. Долгожданный звонок с урока заставил парня зевнуть и потянуться, разминая затёкшее тело во время занятия. Сэми же усердно слушала и записывала всё, что говорил учитель, стараясь не обращать внимание на то, что большая часть класса продолжает изучать её. Она чувствовала, как чужие взгляды «касались» её тела, одежды, да даже мозг, словно на рентгене, был виден окружающим. Это всё больше и больше раздражало. Подобное происходило довольно часто. Мальчишки постоянно липли к ней, хоть она и старалась держаться от них подальше. Одноклассницы умирали от зависти, навязывались в подруги и постоянно тёрлись рядом, чтобы, так сказать, подбирать крошки с её стола, ведь не каждый мог похвастаться красавцем-братом и своей приятной внешностью, пользующейся популярностью у парней.

Чимин встал со стула и пошёл к сестре, подходя ближе, он заметил девушку, поднимающуюся с первой парты, которая направлялась к ним. Весь её внешний вид выдавал в ней старосту класса: волосы собраны в хвост, идеально выглаженная форма, хотя пока что Мин и не замечал здесь разгильдяев во внешнем виде, и небольшие очки, явно не из дешёвых, расположившиеся на аккуратном носике.

«Это что, конкурс красоты? Здесь вообще знают о школьных зубрилках и замарашках или при поступлении сюда имеется какой-то критерий по внешности? Где школьные пугала?» — пронеслось в голове Мина, когда тот оценивающе смотрел на приближающуюся к ним старосту.

— Здравствуйте. Вы Пак Чимин и Пак Сэми? — задала вопрос девушка, подойдя к паре.

— Да, — ответила Сэми и поднялась со стула, приветствуя собеседницу, слегка поклонившись.

— Привет, — протянул руку Пак и староста, слегка замешкавшись, пожала её.

— Руководитель Кан сообщил мне, что вам нужно показать школу и ознакомить с нашими правилами. Поэтому после звонка я всё вам расскажу и покажу. Не беспокойтесь, господин Кан предупредил преподавателя, с которым будет следующее занятие, о нашем отсутствии, — не дожидаясь ответа, староста так же поклонилась и молча направилась на своё место.

— Ого, — присвистнул Чимин, — как здесь всё официально. Меня аж передёргивает от всей этой правильности.

— И не говори, — согласилась сестра. — Но ты ничего не будешь предпринимать. Нам нужно доучиться уже этот чёртов год и закончить школу. Я не хочу снова переводиться. Поэтому, Чимин, прошу… — Пак поднял руки вверх, показывая жестом, что будет вести себя хорошо. До поры до времени.

После звонка трое учеников покинули класс и направились в обход по школе. Выйдя из класса, они спустились на первый этаж, откуда и началась «экскурсия». Идя по длинному и широкому коридору, в котором располагались металлические шкафчики вдоль обеих стен практически от самого центрально входа, староста начала рассказ: — Итак, здесь находятся шкафчики для учащихся. В них вы можете оставлять свою сменную одежду, спортивную форму, учебники и личные вещи. Шкафчики имеют электронные паролевые замки, поэтому взломов и краж у нас никогда не было. Справа для девочек, — она указала рукой вправо, — а слева для мальчиков, — и снова повторила действие, только в противоположную сторону.

— А почему так? Нет ли разницы, где чьи шкафчики? Мы ведь не переодеваться здесь будем или?.. — протянул Чимин, поглядывая на старосту.

— У нас так заведено, — она посмотрела на него недобрым взглядом, на что парень отреагировал поднятием ладоней вверх, и замолчал, показывая, что усёк всё, что ему сказали.

— Идиот, — слегка стукнула его Сэми в живот.

— А вы… — замялась девушка, не решаясь спросить о личном, поглядывала то на одного, то на другого, — родственники?

— Да.

— Нет, — в унисон ответили подростки. — Мы хорошие друзья. Правда, Сэми? — Пак положил свою руку на плечо родственницы, наигранно улыбнулся, подавая знак сестре, чтобы та подыграла.

— Да-а, — неуверенно протянула Сэми в полувопросительной интонации, не отрывая взгляд от брата.

— Да, — утвердительно кивнул Чимин и посмотрел на старосту. — И мы не встречаемся. Это сразу, чтоб развеять лишние вопросы и предупредить предполагаемые сплетни, — подмигнул парень. Она мило улыбнулась, ведясь на обаяние Чимина, поправила дорогие очки на носу и продолжила экскурсию по школе.

— Дальше прямо по коридору находится спортзал. Спортивная площадка на улице на заднем дворе школы, недалеко от парковки. Попасть на неё можно либо обойдя здание, если вы вышли через центральный вход, либо если пройдете через сам спортзал. Раздевалки и душевые находятся справа и слева от входа в спортивный зал, так же рядом имеется отдельная комната с тренажерами, но туда мало кто ходит.

— Почему же? Я люблю заниматься, — похлопал себя ладонями по накаченным бёдрам Пак. Староста оценила его жест пожирающим взглядом, но вовремя взяла себя в руки.

— Тогда можешь заглядывать туда после уроков, — сказала она, отвернувшись, направилась к лестнице на второй этаж. — На втором этаже полностью располагаются учебные классы. Имеется небольшой кафетерий. Столовая стоит отдельным зданием, дабы избежать попадания любых запахов в классы, но к ней имеется крытый мостовой переход здесь, прямо по коридору, за теми створчатыми стеклянными дверьми. Обеды здесь бесплатные, как и дополнительная еда в кафетерии, так как входит в оплату за обучение. На третьем этаже находится кабинет директора и руководящих сотрудников, а так же отдельный спецкласс BTS.