Выбери любимый жанр

Путешествие которого я не хотел (СИ) - "Shanlagor" - Страница 64


Изменить размер шрифта:

64

Студентами были не только обычные люди, но также присутствовали зверолюди, полуэльфы и эльфы. В их общении не было никакой агрессии по отношению к друг другу. Никто никого не притеснял из-за расовых отличий.

Зайдя в здание, я ощутил запах каких-то трав и чего-то еще. Осмотрев помещение, я заметил дым, выходящий из одного класса или лаборатории. Салатовый оттенок дыма не вызывал у меня каких-либо ощущений, но вот у студентов что вышли позже начала кружиться голова и плыть зрение. Эльза, вдохнув дым скривила нос и сказала.

— Кто-то готовит галлюциногенные травы. Не ожидала что для здешних студентов доступны такие ингредиенты.

Спустя мгновенье из помещения откуда шел дым появилась дама средних лет с очками на лице. Её лицо было испачкано в копоти. Отперев дверь, она начала подгонять своих учеников, которые были в очень хорошем расположении духа. Многие из них указывали на только им известные вещи и смеялись безумным смехом.

— Кхе кхе. Давайте выходите поживее. Похоже, что зелье приобрело немного иной эффект. Чарльз ты молодец в следующий раз надо добавить еще корень звездолиста. Он усилит эффект галлюцин. Тьфу оно просто приобретёт более стабильную форму. — Мери Хилди была довольно молодым учителем 28 лет. Высокая и стройная женщина имела немного безумный взгляд. Прямо сейчас на занятиях зельварения кто-то из её любимых учеников приготовил новое галлюциногенное зелье. В данный момент ей не терпелось испробовать это новое вещество на себе. Поэтому она сделала небольшой пожар, благодаря которому пораньше закончила уроки.

Пройдя на нужный этаж, я постучал в дверь директора. На табличке, закрепленной на двери было написано имя Раймонд Гудвин. С той стороны раздался приятный голос, который разрешил войти.

Глава 5. Первый контакт и экзамен

За столом, сделанным из красного дерева сидел мужчина средних лет с русыми волосами и очками в прямоугольной оправе. Похоже, что мое появление его немного отвлекло от работы с бумагами. Осмотрев помещения, я заметил полки с различными книгами о магии и зельях. На стене так же висел меч и посох которые явно повидали не одно сражение. Директор Раймонд Гудвин сидел в удобном кожаном кресле. Прямо за его спинной находилось большое окно, из которого открывался прекрасный вид на окрестности Студенческого Городка.

Скрывая свое небольшое недовольство Раймонд Гудвин отложил бумаги в сторону. Ему предстояло еще много работы поэтому он хотел приготовить себе чай. Взглянув на парочку, стоящую в дверях, он приметил про себя.

«Парень явно пришел не из соседних земель. Его внешность схожа с жителями остров и побережья. Хмм интересно я чувствую мощный поток маны исходящий от девушки, а вот юноша испускает немного меньше. У обоих довольно интересная аура. Похоже, что девушка авантюрист и она старше паренька. Довольно интересно».

— Добрый день. Эмм я хотел бы поинтересоваться у вас еще проводиться набор учеников? — Мое внимание привлек интересный перстень, находящийся на руке директора. Интуиция подсказывала мне что он явно непростой. Постепенно у меня получается контролировать свою силу. Сейчас я старался как можно меньше испускать маны. Представив будто регулирую очень мощный поток. Я представил вентиль, который реагирует на малейшее приложение силы. В данный момент этот воображаемый вентиль был закручен почти до конца.

— Здравствуйте. Набор все еще продолжается, но на сегодняшний день окончен. Если желаете проверить ваши способности к магии приходите завтра. Но предупреждаю сразу сюда поступают только самые способные и наиболее одаренные. — Секретарша директора взяла выходной. Поэтому директор работал с бумагами самостоятельно. Ему не хватало этих форм, которые периодически помогали расслабиться после тяжелого трудового дня. Отбросив свои фантазии Раймонд вновь сосредоточился на парочке. В любой другой день этим молодым людям помогли учителя и замы, но сейчас Гудвину нужно было отвлечешься. Важные личности что учились в академии требовали особого внимания.

— Каковы требования для поступающих?! — Мы все еще стояли в дверях. Мой взгляд случайно упал на стулья, что находились прямо перед столом директора.

— Ох, совсем забыл. Присаживайтесь. Для начала претендент должен обладать зачатками магической силы. Возраст поступающих должен составлять как минимум 14 лет. В этом возрасте наиболее сильно проявляются магические способности. Конечно можно поступить и в 16-19 лет, но обучение будет труднее в том плане что студенту будет тяжелее воспринимать информацию.

— Хммм. А какие факультеты доступны? Есть ли возможность выбора? — Во время того как директор произносил возраст. Эльза разочарованно выдохнула. Видимо она была недовольна

— Ну для начала вы должны пройти тест на зачатки магической силы. После еще пары некоторых тестов мы сверяем способности ученика и его пожелания. Через некоторое время мы даем подробный ответ с советами где студент сможет намного лучше себя проявить.

— Все так просто?! — я был немного удивлен тем, что надо было сделать такие простые вещи. Прищурив глаза, я подумал.

«Во всех новеллах, которые я читал про академии. Всегда присутствовал гарем. Складывалось ощущение, что меня ожидает нечто подобное. Конечно любой мой ровесник не откажется от внимания красивых девушек, но я же ведь не герой какой-то новеллы, верно? Думаю, вариант где меня будут окружать множество красоток различных рас и классов маловероятен. Хотяя… . Я посмотрел на кошкодевушку сидящую рядом со мной. Ну это же мир меча и магии. Ладно вспоминать всем известные штампы будем потом».

— Не совсем. Вам предстоит проявить себя в умение колдовать, варить простые зелья, знать некоторые теории и конечно же выбрать спарринг с уже более опытным студентом. — Раймонд поправил свои очки и внимательно уставился на парня. Он пытался найти следы сомнения на лице юноши, но на них выразился пофигизм.

— Эмм. Ух звучит пугающе. — Во время предстоящих тестов. Меня немного передернуло. Колдовать и варить зелья было очень сложно, учитывая тот факт, что я ничего не знаю о здешних зельях и заклинаний. Но куда больше меня напугал спарринг. Перед глазами предстал момент, когда я простыми камешками размерами чуть меньше гороха разносил демонов и людей на куски. В те моменты я использовал малую часть моей и так запечатанной силы.

— Главное сдать тест на наличие магической силы. Остальные тесты предназначены для облегчения определения способностей студента. Их не обязательно сдавать на отлично. Ах касательно спарринга лишь немногие соглашаются. — Раймонд вспомнил про одаренных учеников, которые на голову превосходят своих сверстников.

— Благодарю за консультацию, а теперь нам нужно идти. Во сколько начинается экзамен? — Встав я еще раз посмотрел на оружие весящие на стене позади. — Это оружие принадлежит вам?

— Да это вещи из прошлого. — повернувшись он посмотрел на посох и меч. Лезвие из мифрила потускнело и имело несколько сколов у основания клинка. — Я надеюсь на то что вы сможете поступить к нам. Люди вроде вас крайне необходимы.

— До завтра. — Встав я вышел из кабинета. Эльза сразу же задала вопрос.

— Ты уверен, что сможешь сдать все без лишнего шума? — Эльза была не уверена в том, что Тим сможет пройти тест так же, как и все.

— Не знаю, не знаю. Завтра посмотрим, а пока на всякий случай приготовим необходимое если все пойдет не по плану.

— Как жаль, что я не смогу быть рядом с тобой. — Ушки на голове девушки заметно упали. В номере сейчас находилась лишь одежда и пара простых мечей.

— Ну вообще-то после занятий я буду приходить в номер. Так что я тебя не бросаю. Кстати, что нового на счет твоих характеристик? — Я знал, что девушка уже перешагнула максимальный порог силы для смертных в этом мире и сейчас она находилась на несколько ступеней выше. Для неё сейчас даже самый опасный монстр не представлял никакой опасности. Помнится, она говорила, что у неё большая склонность к огненному элементу. К слову я открыл возможность крафта и улучшения оружия. Теперь у меня открывалось множество возможностей в сфере оружия. Бездонный инвентарь и свобода действия предоставляли мне все удобства для создания имба вещей. В голове уже назревали несколько экспериментов.

64
Перейти на страницу:
Мир литературы

Жанры

Фантастика и фэнтези

Детективы и триллеры

Проза

Любовные романы

Приключения

Детские

Поэзия и драматургия

Старинная литература

Научно-образовательная

Компьютеры и интернет

Справочная литература

Документальная литература

Религия и духовность

Юмор

Дом и семья

Деловая литература

Жанр не определен

Техника

Прочее

Драматургия

Фольклор

Военное дело