Гость Мирового Масштаба (СИ) - Шпик Алексей - Страница 35

– Дело в том, что теперь он всегда и всеми призывается, если вызывать шесть или одиннадцать элементалей. Кто бы и как не призывал, он всегда появляется, если вызвать одно из этих двух чисел… ну, ты понял. Вроде ничего страшного, даже то, что он достаточно очеловечился, чтобы дать себе имя… Рудольф, но… он – такой олень в плохом смысле этого слова! – устало вздохнул Фрост, явно намекая, что со своим творением он жестко общался.

А вот меня что-то пробило на “хи-хи”, с этого помощника Санта-Клауса “оленя Рудольфа”. Потом обязательно призову и гляну на этого оригинала.

Впрочем, наш разговор не мешал мне запоминать структуру “колдунства” и что вообще надо делать. Эх, как же я жалею, что я именно колдун. Мощная магия есть, но, блин, в среднем без подготовки я могу применить совсем уж копеечный арсенал. Начинаю понимать классических магов, которым если дать время, они и Армагеддон устроят, но без этого времени только примитивом для адептов и стреляют, да и сами далеко не так уж сильны в прямом сражении. У меня хоть физические дисциплины выравниваются “клыкастым происхождением” и суровой школой жизни на Невендааре, где даже крестьянин умеет сражаться, по себе знаю.

После некоторой проверки магии (из библиотечного помещения мы уже ушли, не там же магию тестировать, да и от эльфиек подальше) я мог с грустью констатировать – Рудольфа мне не призвать. Магия холода жрала маны “как не в себя”. По объяснениям Николы, это просто была не моя предрасположенность, скорей даже наоборот.

– Это вообще как? – удивился я подобному.

– Лет триста назад и наши маги поголовно считали, что у разумного одаренного есть только нейтральные к нему элементы и те, к кому выражена склонность, или же предрасположенность. Но двести с небольшим лет назад после тестов выявили таки закономерности и доказали, что есть и неподходящие для одаренных силы. Причем, это далеко не обязательно антиподы. Скажем, у мага огня действительно со временем и в зависимости от школы (ну или разновидности обучения и работы со стихией) магии может развиться неприятие магии воды или же льда, но изначально далеко не все обладают этим и при правильном обучении могут использовать обе школы “вроде как антиподы” одинаково эффективно. Собственно, будучи Великим Магом я и сам таким был, но потом, в ходе одной неприятной истории, пришлось мне слиться со стихией мороза и лишиться огня и пары других аспектов, – прочел мне лекцию Фрост, так и не ответив на вопрос.

Я вообще заметил, что он – большой любитель пространных речей. Надеюсь это не заразно. Нет, грузить мозги собеседнику, вроде как оставаясь в рамках темы разговора, но по сути не говоря ничего, связанного с основным вопросом или интересом собеседника, это – талант. Даже скорей, талантище! Но, мозги я кушаю и так неплохо, и получить от друга-учителя еще и эту особенность в дополнение к урокам было бы слишком жестоко в отношении моего окружения.

– В общем, я тебя понял, и раз у меня нет таланта ко льду, то не факт, что к его антиподу у меня может быть предрасположенность. Но на сам вопрос ты не ответил. С чего ты взял что это так и что мне это сулит? – вздохнул я.

– Да-да. Просто неподходящие для одаренного школы магии или же разделы, либо не выходят, либо требуют огромных затрат. Ты уже далеко не адепт начального уровня, а вполне самостоятельный колдун, и твои потери маны просто не могли быть на таком уровне, что за счет этих потерей можно было бы запитать еще одно заклинание из довольно энергоемких. Но и отчаиваться не стоит, тебе достаточно найти иную разновидность этой школы или действовать через магию воды и ветра для получения тех же эффектов… чуть медленней, но с меньшими затратами. Вообще, эти предрасположенности и слабости порой делают интересные фортели. Я сам знаю одного разумного, у которого предрасположенность к магии жизни, но в тоже время смежная область – магия растений у него находится в слабостях. Так что через магию жизни он может влиять на растения, но тонкие манипуляции недоступны. Хотя казалось бы, почти одна и та же школа магии, просто разные ответвления. К тому же, пусть с потерями, но ты всё еще способен призвать в ледяные оболочки целых пять элементалей… хотя, с твоими расходами сил на это, я бы ограничился тремя.

Вот снова! Снова! Он в этот раз ответил, но от лекции это не спасло!

– Ладно, я тебя понял. Тогда давай еще какое-то заклинание этой школы, дабы удостовериться. А то ведь возможно, что я просто с элементалями не совместим и как нежити, те мне не отвечают… без существенных затрат силы. И, если и правда эта школа не пойдет, то тогда можешь просто подтянуть меня по общим направлениям колдовства? – вздохнул я напоказ, в душе ликуя. Если с этой школой не выйдет, то бывший Великий Маг подтянет меня в магии. Что может быть лучше?

– Могу, но думаю, к тому времени тебя уже поделят две прекрасные особы, с которыми ты и продолжишь общение… а я пойду помогать Полувесю в алхимии. Он там вроде как изобрел уникальное зелье и обозвал его “скума”. К нему еще после этого приходили кошко-люди из другого мира и просились в ученики… не за бесплатно, – припомнил Фрост о похождениях напарника.

– И сюда добрались неки… – покачал я головой. Никогда не понимал эти тенденции. Меня (геймера) больше игры увлекали, чем всякие мультики и фильмы.

– Да нет, они себя называли каджитами, – не согласился с моим наименованием Николас.

– Кха-кха, что? Стоп… ты хочешь сказать, что это Полувесь научил каджитов варить скуму… а возможно и еще чему плохому? О, великая богиня, с кем я общаюсь? Ну что за монстры? Если даже не в плане личной силы, так уж характером и пробивной способностью, точно чудовища, – пробормотал я.

– Не будем отвлекаться. У нас не так много времени до прихода эльфиек… эх, молодость, – хмыкнул Николас.

В ходе урока было мной выучено еще одно заклинание – ледяные шипы, и подтверждено, что таки да, расходы маны на школу льда у меня чудовищные. После чего меня выловила Королева… одного! Куда делся Фрост, я так и не понял. После неё в оборот меня взяла “невзначай встретившая в коридоре” глава волшебников ангил. Интересно, “ангил” – это название ордена волшебников или как?

И так потянулись дни. Эльфийки словно сговорившись, не давали мне надолго отвлекаться от занятий, а я и не против разнообразить свой арсенал. Хотя, кажется мне, что меня просто боялись оставлять одного или наедине с Фростом и Полувесем. Кажется, мои похождения в “почти трезвом виде” не были забыты. Да не просто не были, а их очень даже опасаются.

Стоит заметить, это обучение дало свои плоды. И оставило меня очень задумчивым. Мои силы за время странствий и правда возросли. И не только резерв маны, что я заметил уже давно, как и сам его рост и причину, а в принципе. Контроль, скорость применения силы, и возможность упростить и укоротить ритуалы без потерь у тех в силе. Вот только… этого всё еще было мало. Пусть обе особы дали мне ещё не всё, но я уже понял примерное направление их обучения. И понял, что для более глубокого понимания и контроля мне бы не помешало подучиться еще двум, совершенно иным методам\школам\подразделам мастерства, отличным от всего того, что мне давали нынешние учителя. Веская причина отправиться в гости к другой фракции\народу\расе. Всё, что может приблизить меня к возвращению домой или же дополнить мой план относительно этой цепочки миров – в приоритете, остальное можно и отбросить. Может и не совсем честно, относительно местных обитателей, но… посмотрел бы я на тех, кто не рвался бы обратно, туда, где не только любят и ждут, но и есть всё. Благосклонность богини, верные друзья и соратники, высокое положение в обществе и еще масса всего.

Комментарий к Глава 26

Желающим спасти очередного автора от голодной смерти присылать пожертвования в фонд голодающих авторов: Яндекс деньги – 410013823400984

или 4276 5500 3399 3349 (карта сбербанка (виза))

Не будьте равнодушными, продуктивных авторов даже меньше, чем уссурийских тигров!

Заранее благодарю.