Чужая (СИ) - "Алин Крас" - Страница 98

<p>

Уходили гномы в сопровождении отряда воинов очень уставшие, побледневшие, похудевшие, какие-то вялые, но бесконечно довольные своим пребыванием у эльфов, приглашая к себе с ответным визитом. Я, переобнимавшись со всеми при прощании, передала приветы всем знакомым и Повелителю, высказав надежду, что теперь мы будем видеться регулярно.</p>

<p>

– Ты не жалеешь, что не осталась со мной? – спросил меня при прощании Тор, с пронзительной грустью заглядывая мне в глаза.</p>

<p>

– Нет. Ты же видишь, я счастлива с Эдмунизэлем. Да и эльфы, стали относиться ко мне, как к равной, – опустила я глаза, не в силах выдержать его взгляд.</p>

<p>

– Ну, тогда я рад за тебя. А то, когда шел сюда, думал, что если тебе здесь плохо, уведу к себе.</p>

<p>

– Спасибо, Тор, ты отличный друг, – еще раз обнимая его на прощанье, искренне поблагодарила я, огорчаясь, что теперь мы, наверное, не скоро увидимся.</p>

<p>

 </p>

<p align="center">

***</p>

<p>

 </p>

<p>

Как только я закончила кормить грудью и смогла более независимо располагать своим временем, я с энтузиазмом занялась тем, что считала лежащим в основе будущего эльфов.</p>

<p>

Наше будущее – это наши дети, это бесспорная истина. От того, чему мы их научим, какими знаниями обеспечим, зависит, какими они вырастут -  их стремления, интересы, кругозор. У современных эльфов нет стандартов образования. Детей так мало, что обучение только надомное, и родители выбирают учителей, исходя из своих возможностей. А возможности у всех разные, равенства, как и во всех мирах, здесь нет. Кто-то более одарен, кто-то менее, а значит, имеет и разные доходы, разный социальный статус, разные стартовые условия для своих детей. Вот эти стартовые условия и хотелось бы сделать более качественными и более доступными, как можно большему количеству детей. Короче, нужна школа и хорошие учителя.</p>

<p>

Рассказала о своей задумке Эдмунизэлю. Он одобрил и посоветовал привлечь к этому Зоровадэля.</p>

<p>

Зоровадэля долго уговаривать не пришлось. Этот старый умный эльф загорелся идеей не меньше моего. Только, убедил меня, что это обучение не для маленьких детей, которые только учатся читать, писать и считать. Для этого не нужны высокоодаренные учителя. Поэтому мы, в итоге, решили, что это должна быть Академия. В нее будут приходить двадцатипятилетние подростки и заканчивать в ней обучение, как раз, к своему совершеннолетию.</p>

<p>

Все обучение разделили на три цикла по пять лет. Первые пять лет одинаковые для всех – изучение окружающего мира, основы пользования магией, физическая подготовка и владение оружием. Следующие пять лет для тех, кто имеет Дар и хотел бы продолжить обучение, развивая его. Этих детей надо разделить на два факультета: магия Стихий и магия Жизни. Очень надеюсь, что в будущем, с помощью гномов, появится еще и факультет Артефакторов. Для особо одаренных, еще пять лет обучения, по выбранной специализации, которое должно совмещаться с исследовательской научной работой и изобретательством.</p>

<p>

 Зоровадэль согласился стать ректором Академии. Он сам подобрал преподавателей, уговорил их согласиться на эту работу, а также убедил в необходимости такой Академии Королеву и стребовал у нее на это немаленькие деньги. А я должна была подготовить положительное общественное мнение об открытии Академии, найти подходящее место для строительства учебного корпуса и общежития для иногородних учеников.</p>

<p>

Как всегда, мой главный союзник – Эдмунизэль. Это он нашел вдали от центра, в восточной части города, на Лесной улице, семь рядом расположенных участков с пустующими домами, и получил разрешение Королевы объединить их в единую территорию. Он же, нашел мне мастеров-строителей, которые согласились построить необходимые здания. Посоветовавшись с мастерами, я начертила проект. В качестве строительного материала использовали, по большей части, стоящие здесь дома.</p>

<p>

Над общественным мнением мне особенно трудиться не пришлось. Эльфы, ради детей, готовы на все, и я встретила в этом вопросе безоговорочную поддержку. Не раз слышала высказывания типа -  «почему мы сами до этого не додумались?»  В итоге, весь город помогал, кто чем мог.</p>

<p>

Строительство и организация потребовали огромных усилий. Спешили закончить к Новому Году, решив, что обучение будет начинаться через неделю после Нового Года. Учебный год разделили на два семестра – три месяца учимся, сдаем экзамены, месяц отдыхаем, и точно так же следующее полугодие. Как у всех, один выходной в декаду. Принимаются и девочки, и мальчики. Отличники поощряются Королевской  стипендией.</p>

<p>

Разослали курьеров по всем городам с подробными проспектами об открытии Академии, программе обучения, условиях проживания. Зоровадэль послал несколько приглашений на должности Учителей известным, одаренным эльфам из других городов. Почти никто не откликнулся. Конечно, это теперь Асмерон – прогрессивная, авангардная столица, а остальные города слышат только эхо происходящих здесь событий и остаются тихой, консервативной провинцией, где жители очень инертны.</p>

<p>

В целом, мы успели все организовать. Кое-какие недоделки завершим по ходу дела. К Новому Году стали подъезжать иногородние, будущие ученики, в сопровождении родителей и охраны. Такого наплыва гостей Асмерон не помнил. Были заняты все «Дома Путника» и в гостинице Миланиэли не осталось свободных мест.</p>

<p>

Накануне открытия Академии, я очень волновалась и замучила Эдмунизэля тревожными вопросами:</p>

<p>

– Как ты думаешь, сколько их будет?</p>

<p>

– Думаю около тридцати, – ответил мне Эдмунизэль.</p>

<p>

– Будут ли они слушаться и учиться? Не разбегутся ли, кто куда, избалованные родителями детишки?</p>

<p>

– Не волнуйся. Есть мощный фактор, удерживающий от неадекватных поступков. Не будешь слушаться взрослых, учиться и владеть оружием, будешь сожран хищниками.</p>