Хризалида - Голд Джон - Страница 49

- Понятно, – матросы, пираты, разбойники, воры, убийцы и другие темные личности, – мне потребуется месяц на то, чтобы собрать все необходимое.

Бор снова сник, видно изнывает от скуки.

- Основу я могу сделать за несколько дней. Проблема в книгах с печатями и деньгах на оплату твоих услуг. Все это займет некоторое время, – мастер кивнул, – я приду – обещаю.

- Иди уже. Основу принеси через три недели, мне потребуется время на изготовление чернил.

Я справился за это время, основательно подчистив список контрактов от гильдии. За прокаченную репутацию снизили цены в книжной лавке, часть суммы удалось выменять на ненужные для меня книги. Сто пятьдесят тысяч собрал всего за две недели, но мне еще необходимо оплатить работу мастера. Вот на это и ушла последняя неделя: я собирал еще сто тысяч на его услуги.

В детдоме проводился очередной срез знаний. Ваалси был готов из кожи вон лезть ради повышения бюджета. И тут меня представляли вундеркиндом и подающим большие надежды. У Ваалси раз в год, на неделю, менялось отношение ко мне – от недолюбливания до почитания. Еще бы, я для него золотая корова, которая ежегодно приносит золотое молоко.

В прошлом году меня отвозили в центр детского развития на четвертом уровне, где проводилось собеседование, которое я с большим удовольствием завалил, а тест выполнил с легкостью.

В этом году меня снова привезли на аэрокаре в этот центр образования и отправили в отдельную комнату, дав целую кучу тестов.

Элиза следили за Анжи через зеркальное окно комнаты. Мальчик не знал, что за ним пристально наблюдают, и просто решал тесты.

Нынешняя система образования предполагает, что гражданин сам изучит интересующий его материал, а потом выберет специальность и получит специализированные знания в этой области. Общее образование дает только поверхностное представление об обществе и культуре – это минимальный набор знания для гражданина любой колонии или станции. Курс рассчитан на шесть лет, таким образом, дети уже в двенадцать лет получают базовое образование и последующие шесть лет получают знания по выбранной специальности. Такое разграничение сделано для уменьшения у подростков переизбытка информации.

Анжи в пять лет смог сдать курс образования досрочно, тогда это сочли удачным стечением обстоятельства. Сразу после прошлого теста мальчик сдал еще один курс обучения, а потом в течение года еще три годовых теста. На данный момент мальчик отошел от общего направления и начал собирать информацию по разным специальностям. Логи учебного центра детдома показывали, что Анжи собирает информацию о кораблестроении, инженерии, электрификации, гидропонных сооружениях, силовых полях и во многих других областях. В свои семь с половиной лет он почти выучил базовую программу.

Огромное количество информации он просто сохранял, а потом использовал виртуальное пространство для ее усвоения, не желая привлекать лишнее внимание в учебном центре детдома. В шесть лет мальчик спокойно относился к своей скорости обучения. Он считал это нормой, а на тестах в этом учебном центре чуть ли не смеялся над потугами других детей. Тогда, два года назад он подрался прямо во время теста с мальчиком, сидящим за соседним столом. Именно после этого случая, он перестал разговаривать с детьми. Эта драка произошла вне стен детдома. Поэтому Элиза смогла получить информацию об этом случае всего пару недель назад, когда задумалась над репликой мальчика: “Вы создали ситуацию, вредящую мне, сознательно или нет”. Фраза была неправильно сформулирована, но имела глубокое смысловое значение, дети так не могут думать. Он не смог подобрать слова точнее и выразился так, как смог. Такое мышление не могли не заметить, вот потому она и настояла на более глубоком изучении умственных способностей мальчика и выделила ему отдельную комнату в центре. Ваалси одобрил эту затею, так как тоже был заинтересован в этих исследованиях.

Анжи остановился и посмотрел прямо в зеркальное окно, за которым стояла Элиза. Хмурый, злой взгляд был направлен именно в то место, где она стояла. А потом Анжи сказал:

- Мисс Донован, дети не знают принципов работы стационарных генераторов силовых полей, но они хорошо чувствую электромагнитные волны, испускаемые телом любого живого существа. Чем оно напряженней, тем сильнее эти волны.

Мальчик бросил тест и вышел из комнаты.

Все, чего я хотел – это тихо и спокойно уйти из этого детдома. Я не провоцировал драк, не шумел и не говорил, в общем, делал все, чтобы не привлекать к себе внимания. Я презираю этих идиотов за их глупость и нежелание к чему-либо стремиться. За желание уничтожить все, что лучше них или то, что недоступно их пониманию.... Я замолчал, и меня как раз перевели в другой сектор детдома, где все сначала складывалось удачно.

Так ведь нет, есть гады, которым все неймется. Они додумались подсунуть мне тесты по специальностям для проверки моих знаний в разных областях. Я специально не сдавал модули за последний учебный год, чтобы не привлекать внимание. Последние пару месяцев я искал способы переправить себя в частный детдом на Арпе. Если бы я сдал тесты на получение базового образования, меня бы не отпустили, мотивируя тем, что станция нуждается в перспективном гражданине. Был закон, опираясь на которой, Ваалси мог не дать разрешение на перевод.

Только ради этого и я старался сдерживаться и не демонстрировал свои интеллектуальные особенности. Качество мышления с приобретением потоков сознания резко увеличилось. Даже если я работаю хотя бы в два потока сознания с внешними данными, они дают сильный мультипликативный эффект. Без угрозы для здоровья могу использовать до четырех потоков, дальше происходит перегруз и начинается кровотечение. Поэтому все остальные потоки сознания работают внутри разума, производя расчеты по планам и задачам. Два месяца ушло на такое изменение в процессе мышления. Сейчас я превосхожу обычного человека в интеллектуальном плане, но не хочу привлекать лишнее внимание, потому что меня могут использовать все кому ни попадя. При всех вариантах работы со столькими потоками сознания идет ущерб здоровью, но так поддается контролю и сильно снижен.

И снова мне надо форсировать события. Ваалси узнал от Элизы о том, что я собирал информацию о кораблестроении, и теперь будет следить за своей золотой коровой, то есть мной, на которую ему выделяют специальные дотации из бюджета.

У меня есть свободное время до конца дня, наказаний у меня нет, так я что я могу заняться вопросом своего освобождения от опеки. То, что я планировал осуществить только через год, придется начать реализовывать уже сейчас.

Два месяца я стал собирать информацию о способах выхода из под опеки Ваалси и Элизы. Для этого мне нужен опекун, которого я смогу контролировать, дабы я мог аргументировано отказать любому, пожелавшему получить информацию обо мне или моих делах. Той же Элизе, с ее ограничениями, я мог бы ответить отказом и больше не волноваться. Ради этого мне надо самому создать частный детдом для перспективных детей. Звучит бредово, но только так я мог инициализировать протокол передачи детей “в детдом с более комфортными условиями для их дальнейшего развития на благо человечества” Такая практика была распространена среди космических колоний. Государство создавало все возможные условия для перспективных граждан, позволяя им развиваться. Я был детдомовцем и не представлял для колонии ценности, пока не получил хотя бы базового образования и потому такой протокол передачи под опеку детдома другого государства должны были одобрить. Я числюсь балластом, от которого можно избавиться. Приходилось уходить в другие сектора станции и там под анонимной учетной записью собирать информацию через обычные терминалы – те же капсулы, только общественного пользования. Всю собранную информацию хранил на анонимных учетных записях. Не именной счет у меня уже был, но денег на нем уже не осталось. Они пошли на мелкие подкупы через виртуальное пространство.