Цветы глухих улиц - "Чёрный Лис" - Страница 16

«Ладно, не важно. Главное – мы имеем событие, говорящее об изменении свойств физического пространства. В обычном пространстве от людей не будет нести мертвечиной.»

«Прибавь сюда еще форточку, непонятно как закрывшуюся на защелку прошлой ночью… Ветер так сделать не мог.»

«А загадочные вспышки на небе? Вспышки, от которых тело пробивало волнами жара…»

«И это тоже. Пространство меняется, старина.»

«Прекрасно. Очень прекрасно.»

«Да, все то, что надо.»

«А пока я продолжаю свою концентрацию. Я должен телепортироваться в одно строго определенное измерение.»

«Мир меняет свойства вокруг тебя. Ты сможешь это сделать, сынок. По всем признакам выходит, что сделаешь. Но запомни одну вещь: существа, пришедшие за тобой из иных вселенных максимально реальны ночью. Происшедшее с форточкой явно указывает на это. Во тьме они могут сильнее материализоваться. Будь готов, сынок. Есть предположение, что тени или блики станут доказывать преимущества своего мира перед тем, где тебя ждут. Они могут предложить физически последовать за ними. Ты ляжешь спать в свою кровать, но наутро тебя там не окажется.»

«Справимся. Все, что мне нужно от них – это колоссальная энергия, чтобы разорвать путы, привязывающие мое восприятие к этому миру. А потом пусть катятся, куда хотят.»

На этом месте он прервал внутренний диалог. По всем показателям выходило, что мир вокруг начал реализовывать чудеса, необъяснимые феномены, иначе говоря – «волшебнеть». И он не знал, что может принести грядущая ночь…

Фрагмент 37

…Несильный разряд тока в руку заставил его проснуться. «Похоже за мной пришли…» В комнате очень сильно ощущалось присутствие. Он сел на кровати, слегка сосредоточился, и присутствие сгустилось в расплывчатый зрительный образ. Это была «шляпная» тень. Только сейчас она вся светилась белым, а также временами творила легкий полтергейст, потрескивая половицами.

«Хочу кое-что тебе объяснить,» – раздался в голове безличный голос.

«Объясняй.»

«Для начала: тебе самому ничего не угрожает, поэтому лучше не трать время и не разыгрывай в голове сценарии из жизни мексиканских магов с существами иных миров в роли типичных злодеев.»

«Допустим, я тебе верю. Что дальше?»

Оглушительно треща половицами, светящаяся тень переместилась поближе к нему. В его теле это отдалось мощной волной энергии. Неожиданно захотелось вскочить с кровати и начать ходить, бегать, прыгать, размахивать руками… Но это было бы неправильно. Получаемая энергия должна усвоиться телом, а не быть растраченной на ненужную физическую активность. Когда поступает такое количество энергии, самое первое желание ее реализации, возникающее в сознании, – это разнообразные физические действия. Он знал об этом из личного опыта, поэтому остался сидеть как сидел, даже не сдвинувшись с места. Теперь-то у него было достаточно самоконтроля, чтобы управлять мощным энергопотоком.

«В мире, где ты живешь, действует один закон, – продолжила тень. – Если кто-то появляется в нем несвойственным для него образом, то есть не рождаясь, а просто возникая из ниоткуда, кто-то другой должен покинуть этот мир насильственным путем. Быть принесенным в жертву.»

«Очень интересно. Не знал.»

«Человек или даже не один из твоего окружения. Разумеется, ты понимаешь, что сам физически никак не приложишь к этому руки. Но ты должен дать свое согласие. Ты ведь хочешь, чтобы с тобой рядом была девушка из другого измерения. Чтобы она жила здесь, кто-то другой должен умереть. В системе мировых жизненных соотношений она займет его место,» – тень передала образ человека.

«Этот?» – он с презрением улыбнулся.

«Вообще его смерть будет естественна: он серьезно запутался в жизни и с каждым днем падает все ниже и ниже. Если ты сейчас дашь свое согласие, он будет убит людьми.»

«Я сдаю его. Мне не жалко, – он рассмеялся. – Хоть бы его несколько раз убили – мне все-равно.»

«Ты дал согласие, – тень стала расплываться. – Я ухожу.» – Существо распалось на множество светящихся точек, и он осознал, что смотрит в пустое пространство перед собой.

Это только так кажется, что разговор занимал некоторое время. На самом деле все произошло чрезвычайно быстро. Они общались даже не мыслями, а формами осознания – комплексным набором ощущений, включающим в себя и мысли, и чувства, отношение друг к другу, планы на будущее, а также ряд других подощущений. Существо излучало эмоциональный холод и бесстрастие, человек же (хотя так его назвать можно лишь с долей условности) был весел, приятно агрессивен, то есть напорист и очень доволен. Его формы осознания содержали легкие энергетические импульсы, которые существо ощущало как горячие уколы. Тень же выражала себя еще и холодными электрическими покалываниями. Одновременно между ними происходил мощный энергообмен земля-иномирье.

Фрагмент 38

…С этого момента жизнь человека, о котором они говорили из преддверия ада стала просто адом. Возможно, не цепляйся он так сильно за свою шкуру, все было бы иначе. Полный спокойствия, мудрости и отрешения он принял бы смерть как должное. Понял бы, что в этом мире, который суть школа, он является неисправимым двоечником, и силы, управляющие судьбой переводят его в другую школу. В пространство, где учиться будет легче. Он бы осознал, что честно пытался учиться здесь, но это оказалось ему не по силам. Тогда все бы встало на свои места, и заказ на его убийство, выданный мафией, оказался бы всего лишь приказом директора о переводе в другую школу…

Но слепы люди! Слепы и нет у них мудрости принять воззрения, снимающие по крайней мере часть внутренних противоречий. Не осознают они себя учениками и зачастую проживают долгую жизнь так ничему и не научившись.

И все же есть другие. Есть, черт возьми! Примерные ученики. Эти другие знают, что учатся. Конечно, они все в разных классах, каждый решает только свои специфические задачи, сдает лишь свои зачеты и экзамены…

Отличительная черта – они живут в другом ритме времени. Задача, которую троечникам и двоечникам надо решать десять лет, они расколют за день-два. Их цели – жизненные экзамены непонятны прочим учащимся, а их болезни не определяются медициной… Вместе с тем они готовы помочь любому отстающему ученику и объяснить, как решается та или иная задача из его учебника-жизни.

Примерные ученики помимо огромной мудрости обладают еще и разнообразными неафишируемыми способностями. Но не это главное. В мире-школе, пространстве строгих законов и ограничений они имеют свободу выбирать. Выбирать как жить дальше, выбирать задачи и экзамены. Наконец, выбирать время и способ ухода в другую школу, университет, а может вообще возвращения домой. По поводу последнего пункта не следует думать, будто это воспетое множеством мистиков пресловутое «слияние монады с Абсолютом», «растворение личного в трансцендентальном» и прочая такая же бурда. Дом – это место, где вас никто и ничто не напрягает. Не ограничивает свободу. Дом – не школа, где все правила поведения расписаны по пунктам и вывешены на каждом углу. Дома вы вольны делать все, что угодно. Таким местом может быть лишь мир абсолютной свободы – полного контроля над реальностью пространства-времени во всех их проявлениях. Но может мы и учимся здесь для того, чтобы понять, как нам лучше обустроить свои отдельные космические квартиры-миры, и с кем мы хотим там жить. Понять, чего же нам по-настоящему, больше всего в жизни надо. Понять самих себя…

Фрагмент 39

За дверью восемнадцатой

Просачивание в иномирье

Я встретился с Мамой Лисой возле дальней станции подземки. Она явилась точно, как и договаривались в четверть седьмого.

– Привет! Зачем вызвал меня? – обратилась она ко мне, подходя к часам, под которыми мы условились встретиться.

– Хочу показать тебе одно место здесь неподалеку. Затем отправимся ко мне и поговорим о волшебстве, как в старые недобрые времена.

Мама Лиса давно привыкла, что я никогда не опираюсь на прошлое (по крайне мере земное), никоим образом не привязан к нему и порой не упускаю случая как-нибудь над ним издевнуться. Поэтому сейчас она не обратила внимания на эпитет «недобрые» и, путаясь в длинных полах своей шубы, последовала за мной.