Учебник латинского языка для высших духовных учебных заведений - Колотовкин Николай Иннокентьевич - Страница 15
- Предыдущая
- 15/126
- Следующая
po ё ta , ae m поэт
aliquand ō когда-то
* flu ō, fl ū x ī, – 3 течь, струиться
pretiōsus, a, um драгоценный
altus, a, um высокий
fluvius, ī m река
prōcērus, a, um высокий
amplus, a, um широкий
*glōria, ae f слава
propter по причине
*aqua, ae f вода; ср. рус. аквариум, акватория, акваланг
hortus, ī m сад
qu ō n ĭ am так как
* arg ū mentum , ī n доказательство
hum ā nus , a , um человеческий
r ī pa , ae f берег
arma , ō rum n оружие
ign ō rantia , ae f незнание
* r ī vus , ī m река
asp ĕ r , era , erum трудный
in в
Rōma, ae f Рим
astrum , ī n греч. звезда
ī ns ŭ la , ae f остров
R ō m ā nus , ī m римлянин
aut или
* lupus , ī m волк
sacer , cra , crum священный, святой
bene хорошо
mach ĭ na , ae f устройство; орудие
scr ī ptum , ī n письмо
campus, ī m поле
*magnus, a, um большой, великий
* sc ū tum , ī n щит
cedrus , ī f греч. кедр
* morde ō, momord ī, morsum 2 кусать
sed но
cer ă sus , ī f вишня
mortuus, a, um мёртвый
s ē d ŭ lus , a , um усердный, старательный
c ē t ĕ rus , a , um прочий, остальной
* move ō, m ō v ī, m ō tum 2 двигать
silva, ae f лес
circum вокруг
multus, a, um многий
simul ā crum , ī n изображение
cl ā m ō, cl ā m ā v ī, cl ā m ā tum 1 кричать
narr ō, narr ā v ī, narr ā tum 1 рассказывать
sup ĕ r ō 1 побеждать
cum когда
* nec ō 1 убивать
* templum , ī n храм
c ū r почему
nihil ничто
*trahō, trāxī, tractum 3 влечь
d ē о
* n ō m ĭ n ō 1 называть
turb ō 1 мутить
dea , ae f богиня
n ō n не
ulmus , ī f вяз
Deus , ī m Бог
n ō nn ū llus , a , um некоторый
umbr ō sus , a , um тенистый
d ē v ŏ r ō 1 пожирать
op ā cus , a , um тёмный
* verbum , ī n слово, глагол
discord ĭ a , ae f разногласие
* opp ĭ dum , ī n город
vide ō, v ī d ī, v ī sum 2 видеть
УПРАЖНЕНИЯ
1. Просклонять и перевести:
nauta antīquus, noster poёta clārus.
2. Определить падежные формы:
amīcōs, nautārum, scientiae (3), fāmās, lupō (2), aquīs (2).
3. Проспрягать в praes. ind. āct. следующие глаголы:
iaceō, sciō, faciō.
4. Определить склонение и назвать начальную форму следующих существительных:
glōriam, rīvō, Rōmānōrum, aquās, lupīs, adversariī, scientiā.
5. Поставить недостающие окончания:
Mult… lup… in silv… nostr… habĭtant.
6. К каким латинским словам восходят следующие русские дериваты? Объяснить их значение:
кампания, аграрный, аквариум, натуральный.
УРОК 6
Глаголы III спр. на -iō.
Accūsatīvus cum īnfīnītīvō.
Ablātīvus causae.
1. ГЛАГОЛЫ III СПРЯЖЕНИЯ НА - I Ō
Есть несколько очень употребительных глаголов III спр., у которых в 1 л. ед.ч. и 3 л. мн.ч. настоящего времени действительного и страдательного залогов используется основа, усиленная за счёт краткого звука -ĭ-[99]. В остальных формах презентного ряда используется основа на согласный.
Praesēns indicātīvī āсtīvī глагола
iaci-ō, iēcī, iactum, iac-ĕ-re.
Лицо
Singulāris
Plūrālis
1
iaci -ō
я бросаю
iac-ĭ-mus
мы бросаем
2
iac - i - s
ты бросаешь
iac-ĭ-tis
вы бросаете
3
iac - i - t
он бросает
iaci - u - nt
они бросают
Imperātīvus praesentis āctīvī: iac-ĕ бросай, iac-ĭ-te бросайте.
Эти глаголы нужно отличать от глаголов IV спр., где в основе инфекта долгий звук -ī[100].
Наиболее употребительные глаголы этой группы:
faciō, fēcī, factum, facĕre 3[101] делать;
capiō, cēpī, captum, capĕre 3 брать;
cōnspiciō, cōnspēxī, cōnspectum, cōnspicĕre 3 обозревать;
iaciō, iēcī, iactum, iacĕre 3бросать;
- Предыдущая
- 15/126
- Следующая