Прогнозирование жизненных событий с помощью чисел - Александров Александр Федорович - Страница 62

Перемещение не было случайным, так как в результате такого незначительного смещения комета прошла в достаточной близости практически от всех планет Солнечной системы.

Подобных комет было достаточно много. Специалисты сравнивают их с космическими кораблями, использующими в своем движении прямоточные термоядерные и даже фотонные двигатели.

К нашему огромному сожалению, заниматься исследованием каждой такой кометы методами цифрового анализа не представляется возможным, так как только в одном случае имеется подробное описание изменений кометы с указанием точных дат.

Попытаемся отыскать самое первое упоминание о кометах или о конкретной комете, которая хорошо известна не только астрономам, но и практически всем жителям планеты.

Речь идет о комете Галлея, которая посещает Солнечную систему каждые 76 лет. Самое древнее свидетельство появления этой «хвостатой гостьи» относится к 467 году до н. э. Исследуем эту дату, используя новую формулу расчета дополнительных цифр от 1 (первого) года нашей эры.

Рассчитаем дополнительные цифры.

Новая запись даты события, которое произошло до начала нашей эры: 467 год до 1 года.

Воспользуемся новой формулой расчета дополнительных цифр:

первое число:

(4 + 6 + 7) + 1 (постоянное слагаемое) = 17 + 1 = 18;

первое число – 18, должно занять третью (3) позицию!

второе число:

1 + 8 = 9;

второе число – 9, должно занять четвертую (4) позицию!

третье число:

18 + (надо прибавлять!) 2 × 7 (2 – постоянный множитель, 7 – последняя цифра, в записи года!) = 18 + 2 × 7 = 18 + 14 = 32; третье число – 32, должно занять первую (1) позицию!

четвертое число:

3 + 2 = 5,

четвертое число – 5, должно занять вторую (2) позицию!

Запишем итоговую запись для даты – 467 год до н. э.:

467 до 1 года

32 5 18 9

(1) (2) (3) (4) – позиции дополнительных чисел сохранены!

Прежде чем мы попытаемся провести анализ и трактовку дополнительных цифр, попытаемся найти дополнительную информацию, которая помогла бы нам более правильно понять смысл, заложенный в данные числа.

Особенно нас интересует первое и второе число: 32 и 5, так как именно они определяют цель полета кометы. Расшифровка и прочтение третьего и четвертого числа практически однозначны, так как присутствующая в наборе 18 и 9 цифра 8 дает единственно возможное трактование своего значения: жизнь, живое. Применение понятий «правда», «доброта» или «справедливость» не имеет никакого отношения к образованию кометы.

Трактовку причин, образующих кометы, мы можем записать однозначно: 18 и 9 – целенаправленное действие (1) живых (8) существ, для накопления информации (9), которая собирается периодически.

Рассмотрим события в освоении космического пространства, которые имеют совпадение по 1-му и 2-му дополнительному числу с аналогичными дополнительными цифрами даты первого упоминания кометы Галлея (набор 32 5). Вероятнее всего, что из самих событий космонавтики мы сможем понять предназначение комет (цель).

Связать в одно целое все перечисленные события – пролет Венеры, полет женщины в космос, стыковка космических кораблей и запуск орбитальной станции «Салют» – достаточно просто, если предположить, что:

• КОМЕТА – это крупная орбитальная станция, на которой работают экспедиции, состоящие из семейных экипажей, которые имеют возможность состыковываться с прилетающими на подобную станцию более мелкими космическими кораблями.

Цель полета комет:

• 32 5 – техника или станция (3), путешествующая (2) по Солнечной системе, с целью изучения планет (5).

Вполне возможно, что подобные орбитальные станции могут совершать даже межзвездные полеты, так как на них можно создать достаточно хорошие условия жизни для астронавтов.

Об этом писал К. Э. Циолковский, предлагавший запустить к звездам один из крупных астероидов с оборудованными внутри него жилыми помещениями для людей. Вероятно, что именно в аналогичную станцию превращен спутник Марса – Фобос.

Кстати, очень интересен тот факт, что все четыре события, перечисленные в таблице, имеют одинаковые третье и четвертое число: 30 и 3, которые обозначают истинные знания (30), воплощенные в технике (3), что лишний раз доказывает искусственное порождение комет.

• Предположим, что все объекты мироздания (в том числе процессы, происходящие в них) соответствуют некой идеальной эллиптической модели (научной гипотезе, основанной на компромиссе различных мнений), дающей полное представление о данном объекте (процессе) мироздания.

Данное утверждение, если оно нами принимается, неизбежно приводит нас к другой, еще более интересной мысли.

• Цель любого научного поиска – построить эллиптическую модель конкретного объекта или процесса, которая максимально точно совпадала бы с идеальной эллиптической моделью данного объекта (процесса).

Таким образом, любой человек, высказывая свое суждение о любом объекте (процессе) мира, должен стремиться к тому, чтобы это представление (эллиптическая модель) об этом объекте (процессе) было максимально близким к истинному содержанию (к идеальной эллиптической модели) данного объекта или процесса.

Для полной ясности рассмотрим несколько рисунков, которые помогут нам выделить несколько вариантов объектов мира, отличных от эллипса, но основанных на эллиптической модели, которые мы можем наблюдать и изучать. Весь этот философский туман скоро рассеется, когда от слов мы перейдем к зарисовкам. Как гласит народная мудрость, лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать.

Парабола.

Вариант эллипса, часть которого недоступна для наблюдения (скрыта).

Гипербола.

Вариант эллипса, наложенного на сферу, при условии, что длина большой оси эллипса меньше, чем длина окружности экватора (или большого круга сферы), но больше диаметра самой сферы.

Края эллипса загибаются на сферу, образуя линии, очень похожие на гиперболу.

Точка и мнимые прямые.

Рассмотрим эллипс, в центр которого поместим создателя данной эллиптической модели. Как мы знаем, любой эллипс имеет большую и малую оси (или два диаметра), которые перпендикулярны друг другу (угол между ними равен 90°). Нетрудно предположить, что в центр данного эллипса можно было бы поместить точку начала координатных осей, проходящих через большую и малую оси эллипса.

Точка и действительные прямые.

Если мы зададим систему координат, в центр которой поместим наблюдателя, то оси координат будут асимптотами[1] для любых гипербол, заданных стандартным уравнением гиперболы (y=1/xn – обратная степенная функция); не будем забывать, что сами гиперболы были нами получены (имеются в виду схожие с гиперболой линии) из эллипса.

Две параллельные прямые.

Если мы рассмотрим четную (делится на 2) степенную функцию, которая имеет следующую общую формулу: у = kx²ⁿ + b, то ее графиками будут параболы, которые с увеличением показателя степени своими ветвями будет все более и более приближаться к вертикальной оси координат, стремясь превратиться в две полупрямые, параллельные вертикальной оси.