Выбери любимый жанр

Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс - Селунская Надежда Андреевна - Страница 44


Изменить размер шрифта:

44
Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс - i_235.jpg

Скульптурный портрет пожилого римлянина

Другим знаменитым римлянином «золотого века» был Марк Порций Катон, являвший собою пример семейной добродетели. «Тот, кто бьет жену или ребенка, поднимает руку на самую высокую святыню», – говорил он. Катон всегда находил время для семьи. Для подросшего сына он собственноручно написал крупными буквами историю Рима. Этот строгий муж был против богатства и расточительства, боролся с роскошью. Отправляя должность цензора, Катон хотел запретить щедрые пиры и зрелища, которые устраивали для народа кандидаты на высокие должности перед выборами. Цензор пресекал злоупотребления, невзирая на лица: так, например, он перекрыл желоба, по которым вода из государственных водопроводов отводилась в богатые частные дома.

Римское общество «золотого века»

В середине II века до н. э. Рим насчитывал около 350 тысяч граждан. Уже к началу Пунических войн стерлись прежние различия между патрициями и плебеями. Высший слой римлян, как и прежде, составляли сенаторы – «лучшие люди» из состоятельных землевладельцев, уже избиравшихся на государственные должности, а также всадники, в соответствии со своим достатком служившие в коннице. Если семейство простолюдинов богатело и превращалось во владельцев хозяйства размером в 100 га земли, тогда его отпрыски могли стать всадниками. Те, кто уже по рождению принадлежали к семейству всаднического ранга, еще легче могли войти в сенаторский круг. Простолюдины были рядовыми солдатами в армии. Даже небогатые и незнатные римляне располагали правом голоса по важным для всех граждан вопросам. Они также имели земельные владения, пусть небольшие, и хотя бы нескольких рабов.

Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс - i_236.jpg

Римское серебряное блюдо

Тех, кто не имел среди предков консулов, но отваживался добиваться высших должностей в государстве, презрительно называли выскочками, «новыми людьми». «Новыми людьми» были разбогатевшие плебеи и всадники, чаще всего родом не из Рима, а принадлежавшие к одной из италийских общин, имевшей права римского гражданства. Если потомственная знать ссылалась на славу предков, то «новые люди» должны были оправдать высокое положение личными заслугами и достоинствами.

«Поместья римского народа»

Кроме полноправных римлян и неполноправных жителей италийских городов, которые были освобождены от уплаты тяжелых податей Риму, под властью Рима в качестве совсем бесправных данников оказались жители находившихся вне Италии провинций. Эти территории называли «поместьями» всего римского народа, но управляли ими представители знати – наместники. Они распоряжались размещенными здесь войсками, собирали налоги и судили местных жителей. Наместник как бы объединял в своем лице всех, кто в самом Риме исполнял самые разные должности, например военные и судейские.

Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс - i_237.jpg

Уборка и молотьба пшеницы. Древнеримская мозаика

Некоторые из наместников осуществляли правление и правосудие справедливо; такие оставляли о себе добрую память и пользовались расположением местных жителей. Другие же не только следили, чтобы в Рим поступала десятая часть урожая с земель провинции или иная подать, но еще и облагали жителей дополнительными поборами в свою пользу или присваивали ценности и имущество провинциалов.

Во II веке до н. э. римские провинции раскинулись по всем берегам Средиземного моря. «Поместья римского народа» были и в Африке, и в Азии, и в Европе.

Рим во II–I веках до н. э.

Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс - i_238.jpg

Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс - i_006.jpg
Пользуясь картой, определите, какие заморские территории принадлежали Риму в конце II века до н. э.

Подведем итоги

Несколько десятилетий – период между войнами с Карфагеном, когда римский народ сохранял единство и согласие, – вошли в римскую историю под названием «золотой век».

Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс - i_004.jpg
II век до н. э. «Золотой век» Римской республики.

Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс - i_007.jpg
«Все дороги ведут в Рим».

Древнеримская поговорка
Вопросы и задания

1. Какое время назвали «золотым веком» Римской республики? Насколько справедливо это понятие?

2. Какие люди могли считаться «лучшими» во времена «золотого века»?

3. Кого называли «новыми людьми»?

4. Расскажите о положении жителей римских провинций.

§ 47. Рабы и Рим

Источники рабовладения

В Риме даже бедные семьи полноправных граждан имели в услужении рабов. На заре республики плебеи добились отмены долговой кабалы. Полноправного гражданина Рима, даже совсем обедневшего, нельзя было обратить в раба. Но жители завоеванных земель не имели римских гражданских прав. Их можно было продавать за долги в рабство. Главными источниками притока рабов в Рим были бесконечные войны, а также пиратство. Например, при разгроме Македонии Эмилием Павлом в рабство было продано 150 тысяч человек. Пираты захватывали людей и торговали ими по всему Средиземноморью. В малолюдных прибрежных областях и на островах Средиземного моря, например, на Крите, существовали целые пиратские поселения.

Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс - i_239.jpg

Римские супруги-рабы, получившие свободу. Надгробный рельеф

Рабы, рожденные в доме хозяина-римлянина, ценились больше всего. Ведь они с детства приучались именно к той работе, какую им надо было исполнять в господском доме или в загородном поместье. Издавна такие рабы считались как бы детьми главы фамилии. В древности, пока невольников не стало так много, даже их имена звучали как «сын такого-то», бывшего их хозяином. Нередко римляне даровали вольную кому-нибудь из преданно служивших рабов. Вольноотпущеннику римского гражданина было легче получить гражданские права, чем провинциалу.

Рабы городские и сельские

В городе жизнь раба была более легкой, а обязанности более разнообразными, чем в деревне. Не все рабы оставались в доме господина, прислуживая его домочадцам. Некоторые жили отдельно и занимались ремеслом или торговлей, отдавая господину большую часть прибыли. В деревне рабы либо обрабатывали поля, оливковые рощи и виноградники, либо пасли стадо. Жили они все вместе в специально отведенном помещении. Самый верный и толковый раб занимал положение управляющего и надзирал за своими сотоварищами.

Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс - i_240.jpg

Выдавливание виноградного сока. Древнеримский рельеф

Процветали и множились именно те хозяйства, где применялась дешевая сила многочисленных рабов. Простым крестьянам, которые вели свое хозяйство по старинке, трудно было соперничать с ними. Зато огромную выгоду получали торговцы рабами и те, кто умело использовал рабский труд в хозяйстве. Все больше и больше рабов привозили из далеких земель. У новых невольников не было привязанности ни к тем местам, ни к тем семьям, куда они попадали в качестве работников. Поэтому вновь привезенные рабы начинали бунтовать, особенно там, где их скапливалось большое количество, например на Сицилии и на юге Италии.

44
Перейти на страницу:
Мир литературы

Жанры

Фантастика и фэнтези

Детективы и триллеры

Проза

Любовные романы

Приключения

Детские

Поэзия и драматургия

Старинная литература

Научно-образовательная

Компьютеры и интернет

Справочная литература

Документальная литература

Религия и духовность

Юмор

Дом и семья

Деловая литература

Жанр не определен

Техника

Прочее

Драматургия

Фольклор

Военное дело