Любовь со второй попытки - Селин Вадим - Страница 13

• Предыдущая
• 13/36
• Следующая

– Ну наконец-то закончился этот день! – радостно воскликнула Анжела. – Все, отдежурили! Пойдем со мной в кабинет, а то одной скучно.

Чтобы как-то загладить конфликт, я согласилась, и мы отправились в наш класс.

В кабинете никого не было. На учительском столе лежала гора грамот и дипломов одноклассников. Сверху я увидела синюю пластиковую папку. Приглядевшись сквозь пластик, я прочла на грамотах имя «Иван Антипов».

Анжела положила сверху свою папку с ксерокопией диплома, поправила сумку на плече и вполне серьезно сказала:

– Уверена, мой диплом обязательно заметят на конкурсе. Я не думаю, что там будет много таких грамот, как у меня.

В ее голосе было столько гордости, что я поняла – она действительно думает, ее диплом, полученный за то, что она разрешила маникюрше нарисовать на своих ногтях узоры, гораздо лучше, чем дипломы других людей.

– Да, я тоже думаю, что с таким дипломом на конкурсе будешь только ты одна, – заметила я, изо всех сил стараясь произнести это серьезно.

Анжела улыбнулась и гордо приосанилась.

«Все-таки зря я не взяла свою грамоту за сбор арбузов, – подумала я. – Чем она хуже?»

– Ладно, идем! – Анжела вышла из кабинета.

Я направилась за ней, но тут же резко остановилась.

Мне внезапно пришла идея, как можно отплатить Ване за его поступок. То, что я сделаю, будет просто гениально!

– Ты иди, я тебя догоню, – сказала я Анжеле, которая уже вышла из кабинета. – Там на подоконнике герань неполитая, земля такая сухая, что прямо трескается. Сейчас быстренько полью и вернусь!

– Давай! – кивнула Анжела.

Я прикрыла дверь в кабинет, но устремилась не к цветку, а к учительскому столу.

В классе была тишина. От волнения колотилось сердце. Я чувствовала себя шпионкой, которая пробралась в секретное хранилище документов и которую в любую секунду могут засечь.

Внимательно глядя на дверь, чтобы случайно никто не зашел, я взяла папку с дипломами Вани.

Мне было сложно устоять перед любопытством – за что ему дали дипломы? Я раскрыла папку, но вдруг услышала за дверью звон ведра.

Сердце ушло в пятки.

«Это баба Люба! – перепугалась я. – Вдруг она сюда войдет, чтобы помыть полы?»

Я спешно бросила папку на пол с другой стороны стола. Никто, кроме меня, не знает, как именно она туда попала, и поэтому у всех создастся впечатление, что папка просто случайно туда завалилась.

«Шикарная идея! – мысленно улыбнулась я и довольно потерла руки. – Представляю, как ему будет обидно, когда дипломы всего класса возьмут на конкурс, а его папка останется здесь!»

В кабинет никто не заходил. Кажется, опасность миновала. Я решила больше не притрагиваться к папке, чтобы меня не застали с поличным.

Облегченно вздохнув, я взяла бутылку с водой, которая стояла под окнами, и полила герань, чтобы мое присутствие здесь выглядело правдоподобным. Вдруг Анжеле вздумается посмотреть, как я полила цветок? Это маловероятно, но нужно подстраховаться.

После этого, восхищаясь собственной изобретательностью, я вышла из кабинета.

– Что-то ты долго, – заметила Анжела.

– Да я просто цветами залюбовалась, герань начала цвести, – ответила я. – А кто тут ведром шумел?

– А, да это баба Люба мыла полы, – отозвалась Анжела. – А что?

– Да так просто, – ушла я от ответа.

В коридоре послышались шаги. Нам навстречу шла Корзина.

– Ну что, принесла? – спросила она у Анжелы.

– Да, я положила ксерокопию на стол.

– Отлично! – обрадовалась классная, заходя в кабинет. – Я прямо сейчас иду сдавать завучу весь материал. Человек из конкурсной комиссии уже едет за нашими заявками.

– Будет круто, если мы займем место! – поддержала Анжела классную.

Корзина вышла из кабинета со стопкой папок в руках. Синей папки Вани среди них не было.

– Не знаю, получится у нас или нет, но попытаться все равно стоит! – сказала Корзина и помчалась к завучу.

А мы направились к выходу из школы.

– Интересно, а Ваня принес свои дипломы? – спросила Анжела.

– Не знаю, – я постаралась сделать равнодушное лицо. – А у него что, есть дипломы? За что?

– Я слышала, что он оканчивал какие-то курсы оказания первой помощи, – припомнила Анжела. – Он, кажется, хочет учиться в Академии МЧС и теперь всячески к этому готовится. Он поэтому и в тренажерный зал ходит, чтобы быть физически сильным. Видела, какая у него фигура?

– Понятно, – сказала я и вспомнила, как убрала его папку из общей стопки.

Впервые за последнее время у меня поднялось настроение.

Если в жизни что-то происходит, значит, оно должно было для чего-то произойти. Значит, то, что случалось, нужно для того, чтобы произошло следующее событие. Жизнь человека похожа на цепочку. Все звенья связаны между собой: одно цепляется за другое, без предыдущего звена нет последующего.

Хоть я и пережила очень неприятное время в прежней школе, но сейчас, когда с тех пор прошел уже год, я переоценила ситуацию. И даже нашла в ней некоторые плюсы. Если бы я не была изгоем, то мама не научила бы меня, как нужно дружить с людьми и как правильно искать к ним подход. Сейчас я умею замечать, что важно для каждого человека, определять проблемы, которые есть у людей.

То есть благодаря той неприятной ситуации во мне развилось сочувствие к людям, интерес к ним, я стала ставить себя на место того или иного человека и представлять, каково ему.

Мне стало интересно определять проблему в жизни человека и помогать ему с этой проблемой справляться. Например, многим одноклассникам помогла раскрыться, выйти из тени. Я начала читать книги по психологии и теперь владела знаниями, полученными не только на своем опыте, но и почерпнутыми у специалистов.

Чтобы понять человека, поставить себя на его место и ответить на вопросы – почему он поступил так, а не иначе? Как ему выйти из ситуации, которая возникла? Как выйти из этой ситуации так, чтобы было хорошо и самому человеку, и окружающим его людям?

Когда я научилась понимать людей, то даже по-другому взглянула на поступок Иры.

Ире понравился тот хулиган Юра из нашей школы, но он не обращал на нее внимания. Ира знала, что я переписывалась с Ваней, и знала, что у нас с ним не вышло. Но она настолько жаждала общения с парнем, ей этого так не хватало, что она позавидовала даже той переписке, которая была у меня с Ваней. Пусть она была неудачная, но она была. А у Иры не было никакогообщения с Юрой – даже неудачного.

Поэтому, когда в ссоре я припомнила ей Юру, это стало для Иры последней каплей.

Она не могла выплеснуть на него свою злость потому, что он с ней даже не общался, поэтому подходящим объектом для этого стала я.

Так все и началось. Ира дала волю своему раздражению, настроила класс против меня, и в итоге я стала изгоем.

Кто бы мог подумать, что неудача Иры в личных отношениях обернется подобным кошмаром для меня? Ведь, по сути, эти два события между собой никак не связаны.

Так вот, всем этим я хочу сказать, что в мире случается много плохого из-за того, что у людей есть проблемы. И если бы эти проблемы можно было вовремя разрешить, то тогда бы не произошло ничего страшного.

Если бы у Иры все было хорошо с Юрой, то у нас не зашло бы о нем речи, Ира не ужалила бы меня, я не ужалила бы ее и не стала бы в итоге школьным посмешищем.

Господи, скольких несчастий в жизни можно было бы избежать, если бы люди вовремя решали свои проблемы! Тогда проблемы не увеличивались бы, и люди бы не вредили другим!

Словом, я поняла, что это очень здорово – уметь отматывать события назад и докапываться до самой первопричины. А если эту первопричину определять вовремя и как-то ее решать, то тогда можно будет избежать того, что может за ней последовать.

Придя к такому восхитительному выводу, я поняла, что мне очень интересно определять корень человеческих проблем. А корень есть абсолютно у любой проблемы. Когда я это осознала, то для эксперимента стала тренироваться. Брала какую-то неприятную ситуацию, которая произошла в моем окружении, и пыталась анализировать, что стало ее причиной? Мне почти всегда удавалось это определить.

• Предыдущая
• 13/36
• Следующая